A. 帕森斯~||~马克思~||~亨利~||~韦伯

A. 法定条款~||~约定条款~||~保密条款~||~．试用期限

A. 积极性~||~责任感~||~纪律性~||~学习能力

A. 传统人事管理由萌芽到成长迅速发展的阶段~||~现代人力资源管理替代传统人事管理的阶段~||~传统人事管理与现代人力资源管理的差异性阶段~||~现代人力资源管理由初阶向高阶发展的阶段

A. 岗位调查~||~岗位分析~||~岗位设计~||~岗位评价~||~岗位分级

A. 风险收入~||~年功收入~||~特别奖励~||~增值年薪

A. 和其他员工一样多表扬主管~||~专挑主管的缺点说~||~少接触，少说话~||~适当时候要表扬一点

A. 决策与计划能力~||~统计与预测能力~||~分析与沟通能力~||~解决问题能力~||~团队合作能力

A. 范围不同~||~性质不同~||~职业范围较窄，特指人们所从事的具有某种性质和特点的劳动活动~||~工作范围很广，泛指人们的劳动活动过程~||~工作范围较窄，特指人们所从事的具有某种性质和特点的劳动活动

A. 年终分享利润以股票形式发放~||~美国的员工持股计划(ESOP)~||~按月、按季或年终时向员工赠送股票或期权~||~向员工提供购买企业股票的权限和优惠~||~储蓄换取购买股票的权利

A. 人员流入预测~||~人员流失预测~||~内部员工流动预测~||~内部员工供给预测

A. 用人单位~||~工会组织~||~雇主组织~||~劳动者个人

A. 纪律性~||~理解力~||~积极性~||~判断力~||~出勤状况

A. KPI~||~MB（　　）~||~BSC~||~SWOT

A. 基本工资~||~法定假期~||~绩效工资~||~激励工资~||~员工福利保险

A. 财务的检查审核权~||~聘用经理班子的权力~||~对公司实施日常管理的权力~||~对经理人员业务执行情况的检查权~||~对损害公司利益的玩忽职守者有权提出罢免意见

A. 有形支出~||~资本投入~||~无形支出~||~心理损失

A. 有目的地选定一个主体~||~运用缺点列举法，全面分析主体的缺点~||~运用希望点列举法，对主体提出种种希望~||~考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷~||~考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用

A. 以母子公司为主体~||~具有多层次结构~||~以产权为主要联结纽带~||~本身是法律主体，承担民事责任~||~是多个法人企业组成的企业联合体

A. 方式~||~指导~||~诱因~||~因素