A. 高薪一低责任~||~高薪一高责任~||~低薪一低责任~||~低薪一高责任~||~与交易收益关联

A. 工资福利待遇~||~上下班的交通状况~||~工作时间与轮班制度~||~员工在试用期内是否符合企业要求~||~直接主管的人格和工作能力

A. 重测信度~||~稳定度~||~信度~||~复杂度

A. 家族式企业文化~||~发展式企业文化~||~市场式企业文化~||~官僚式企业文化

A. 离职~||~职务的提拔晋升~||~转变职业~||~承担重要的技术项目任务

A. 一倍~||~两倍~||~三倍~||~一倍或两倍

A. 带着技术发明投奔其他公司~||~反复向公司推荐，希望引起重视~||~把发明专利卖出去~||~观察一段时间再做决定

A. 市场产品的需求量的大小~||~市场状况对用工量的影响~||~劳动力市场~||~市场状况对工资的影响~||~市场预期对劳动力供给的影响

A. 优选~||~鉴定~||~淘汰~||~落选

A. 公司总经理~||~中层经理~||~科技开发人员~||~全体员工

A. 收集考评数据~||~统计考评数据~||~分析考评数据~||~制定考评表格

A. 评估现有的薪酬计划~||~设计新的薪酬方案~||~执行新的薪酬方案~||~评价新的薪酬方案~||~计划的发布与沟通

A. 职业萌芽阶段~||~职业选择和准备阶段~||~职业生涯早期~||~职业生涯中期~||~职业生涯后期

A. 明确构建学习型组织的各类重要学习工具~||~激励员工取得并保持参与学习活动中的优势~||~将学习融入企业文化建设的各种活动之中，树立正确的学习价值观~||~采取有效措施消除员工学习中的各种障碍~||~对员工学习活动进行全面管理。

A. 目标管理、参与管理~||~工作分析与再设计~||~岗位评价与分级~||~薪酬福利制度变革~||~工作条件和劳动环境改善

A. 特殊技术胜任特征~||~标准技术胜任特征~||~行业通用胜任特征~||~行业技术胜任特征

A. 全面掌握各类员工的知识、技能等方面素质的状况~||~确立企业员工培训开发的总目标和总任务~||~初步拟订企业员工的培训开发规划草案~||~将企业培训开发规划的目标和要求落到实处~||~人力资源管理部门应当对各个部门的培训开发年度计划进行审核

A. 生产过程中以其他要素投入替代劳动力的难易程度~||~产品需求的价格弹性~||~其他要素投入的供给弹性~||~劳动力成本占总成本的比重~||~劳动力需求的工资弹性

A. 教练~||~仆人~||~设计师~||~组织战略的促进者~||~培训的实施者