A. 战略地图~||~任务分工矩阵~||~目标分解鱼骨图~||~确定关键绩效指标的原则~||~关键绩效指标的内容与分解

A. 对所要教授的内容进行分析~||~选择购买、编辑教学大纲和教材~||~对受训人员进行分析~||~选择确定培训方法

A. 按制度处罚这名员工~||~给他调换一下岗位~||~倡导大家轮流帮助他提高技术~||~劝他自己主动辞职

A. 组建开发小组~||~建立能力清单~||~能力指标的删减~||~能力指标的概念界定~||~能力指标的分级定义

A. 连续性~||~平行性~||~协调性~||~交叉性

A. 机会~||~条件~||~方式~||~决策~||~威胁

A. 制定配套的合理考核机制~||~组织配套的评比活动~||~对重点考核对象给予特别关注~||~提供配套的奖励措施

A. 职务的提拔晋升~||~员工绩效晋升~||~转变职业~||~跳槽选择新，职业~||~承担重要的技术项目或任务，督促员工提高技术，成为技能专才

A. 突发事件预测~||~突发事件预防~||~突发事件控制~||~突发事件处理

A. 招聘申请表~||~岗位分析调查问卷~||~加权招聘申请表~||~自传式调查表

A. 劳动力供大于求~||~经济处于停滞时期~||~其他工会组织的谈判获得重大成功~||~工会参与谈判的成员具备高超的谈判技巧~||~企业的劳动生产率较高，有良好的支付能力

A. 获利程度~||~产出能力~||~竞争地位~||~技术水平~||~员工发展

A. 使用~||~量化~||~衡量~||~比较~||~可行

A. 考评组织的建立~||~考评者与被考评者的确定~||~考评方法~||~考评程序的确立~||~考评信息的收集与管理以及绩效管理制度的建立与运行

A. 制订企业内晋升与轮调的计划~||~增加员工对公司的忠诚度及向心力~||~进行工作评价与人力配置的整合~||~确定企业人力资源的需求和预测~||~将人力资源计划与企业目标结合

A. 编码字典法~||~专家评分法~||~频次选拔法~||~t检验分析法

A. 被试热身~||~实战模拟~||~熟悉游戏规则~||~考官初步讲解

A. 劳动力市场劳动力供求状况~||~宏观经济状况~||~企业货币工资的支付能力~||~其他工会组织的集体谈判结果的影响效应~||~道德因素与社会舆论倾向等诸多影响

A. 将职业生涯发展规划与组织业务战略规划融为一体~||~加强员工需求与组织需求的有机结合~||~加强职业生涯开发与其他人力资源管理系统直接的联系~||~通过技能培养和责任制加强管理人员在职业生涯开发中作用~||~提供各种工具和方法，让职业生涯开发系统更具开放性

A. 职业是责任、权利、利益的有机统一~||~职业是人们生存的唯一手段~||~职业是束缚人的自由、权利的锁链~||~职业是赚取人们剩余劳动价值的方式