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1.()是在形式上和课堂教学法基本相同,但在内容上有所差异。
单选题A. 讲授法~||~专题讲座法~||~研讨法~||~参观访问
2.绩效考评的标准包括()。
多选题A. 分解提问标准~||~分解等级标准~||~综合提问标准~||~综合等级标准~||~结构等级标准
3.对企业形象理解正确的是()。
单选题A. 形象是外在的,所以企业形象是企业的“面子”工程~||~企业形象是企业文化的综合表现~||~企业形象往往是外在表象,一般不值得信任~||~企业生存和发展靠的是质量,而不是企业形象
4.不同的课程内容应采取不同的培训方法,比如态度培训,应以()方法为主。
多选题A. 讨论~||~情景模拟~||~角色扮演~||~测量工具~||~个人及小组成长
5.工作岗位设计的基本方法包括()三类。
多选题A. 传统的方法研究技术~||~线图~||~现代工效学的方法~||~人-机程序图~||~工业工程(IE)
6.下列关于强迫选择法的表述,不正确的是()。
单选题A. 是一种定量化考评方法~||~属于行为导向型的客观考评方法~||~可以用来考评特殊工作行为表现~||~属于行为导向型的主观考评方法
7.以下关于敏感性训练的说法正确的是()。
多选题A. 强调的是训练的内容~||~是对感情上的训练~||~强调训练的过程~||~是对思想上的训练~||~直接训练管理者对他人的敏感性
8.员工培训评估时,投资回报率的评估标准包括()。
多选题A. 劳动效率~||~直接成本~||~专利项数~||~间接成本~||~质量要求
9.下列关于道德调节与法律调节的说法中。正确的是()。
单选题A. 道德调节的主体比法律调节的主体广泛~||~法律调节比道德调节具有强制性和事前性的优势~||~道德调节比法律调节更能够体现人性关怀~||~法律调节比道德调节更具有实效性
10.企业进行的工资市场调查就是要保证工资的()。
单选题A. 内部竞争性~||~外部竞争性~||~内部公平性~||~外部公平性
11.头脑风暴法应该遵循的基本原则包括()。
多选题A. 鼓励别人改进想法~||~依靠个人的冷静思考~||~思想越激进越开放越好~||~强调产生想法的数量~||~任何时候都不批评别人的想法
12.()是政府通过调节利率来调节总需求水平,以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策
单选题A. 财政政策~||~收入政策~||~金融政策~||~货币政策
13.劳动定额法属于()的绩效考评方法。
单选题A. 品质导向型~||~结果导向型~||~行为导向型~||~综合型
14.产品的心理定价策略包括()。
多选题A. 声望定价策略~||~整数定价策略~||~折扣定价策略~||~分级定价策略~||~招徕定价策略
15.劳动争议处理的基本程序是()
单选题A. 争议一调解一协商一仲裁一申诉~||~争议一调解一协商一申诉一仲裁~||~争议一协商一仲裁一调解一申诉~||~争议一协商一调解一仲裁一申诉
16.在安全生产责任制中。()承担在各自的岗位上严格遵守劳动安全技术规程的义务。
单选题A. 工人~||~企业法定代表人~||~总工程师~||~分管安全卫生的负责人
17.你正驾车行驶在路上,突然发现前方有一个人大呼小叫地拦截过往车辆,看样子是有人急需帮助,但呼啸而过的车没有一辆停下来.这时,你会()。
单选题A. 考虑到社会治安状况不佳,不会停下车来~||~如果自己没有其他特别重要的事情,一定会停下来帮忙~||~拨打警察或是急救中心的电话,反映情况~||~不管怎么样,会停下车来帮忙
18.()关注于人际关系,它使团队成员们紧密结合,使大家能继续相处甚至获得某种乐趣。
单选题A. 团队沟通职能~||~团队任务职能~||~团队维护职能~||~团队决策职能
19.()反映不同岗位在工资结构中的差别。
单选题A. 工资等级~||~工资档次~||~工资级等~||~浮动幅度
20.劳动组织优化部包括()的合理组织。
单选题A. 工作时间~||~准备性和执行性工作~||~作业班组~||~技术型和工艺性工作
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