首页>题库>管理师(国家二级)
1.关于爱岗敬业,理解正确的是()。
单选题A. 爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求~||~在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神~||~人们是为着自己而不是为着单位而工作的,爱岗敬业是欺人之谈~||~无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了
2.说明劳动争议处理的原则与程序。
填空题3.下列各项属于人力资本投资特性的有()。
多选题A. 收益形式单一化~||~动态性~||~谁投资,谁收益~||~连续性~||~收益形式多样化
4.“社会人”人性理论假设的基础是什么?()
单选题A. 泰勒的科学管理原理~||~梅奥的人际关系理论~||~马斯洛的需要层次理论~||~霍桑试验
5.以下关于敏感性训练的说法正确的是()。
多选题A. 强调的是训练的内容~||~对感情上的训练~||~强调训练的过程~||~对思想上的训练~||~直接训练管理者对他人的敏感性
6.人力资源创新能力的配置包括能岗配置与()配置两个方面。
单选题A. 因人定岗~||~按能配岗~||~能力组合~||~能力大小
7.在相关分析中,r=1.00表示两组测评数据()。
单选题A. 完全负相关~||~零相关~||~完全正相关~||~不确定
8.员工出差或开展业务公关活动时,合乎职业规范要求的认识和做法是()。
多选题A. 只要住宿费用不超出规定标准就应该算作是节约~||~牢固树立不能靠奢侈消费树立企业形象的观念~||~可以接受对方赠送的小额广告礼品~||~可以给对方附赠现金,但必须如实人账
9.以下关于行为规范的说法,错误的是()。
单选题A. 企业组织中层次最低~||~最具基础性~||~以经验为基础~||~约束范围最广
10.在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()
单选题A. 学习评估~||~反应评估~||~结果评估~||~行为评估
11.下列行为或意图,()不会产生考评的苛严误差。
单选题A. 考评标准过低~||~惩罚一些不服管理的员工~||~压缩提薪人员比例~||~为裁员提供有说服力的证据
12.对于管理性组织和服务性组织的考评,一般不采用的指标是()。
单选题A. 工作方式~||~工作产出~||~组织气氛~||~工作效率
13.以掌握技能为目的的实践性培训方法有()
多选题A. 工作指导法~||~工作轮换法~||~案例分析法~||~特别任务法~||~个别指导法
14.绩效考评方法在应用中可能出现的偏误有()。
多选题A. 分布误差~||~自我中心效应~||~个人偏见~||~优先和近期效应~||~晕轮误差
15.被派遣劳动者的管理
填空题16.申请劳动争议仲裁应当符合的条件包括()
多选题A. 属于受诉调解委员会管辖~||~符合申请调解的实效规定~||~有明确的被诉人、具体的要求和理由~||~属于国家有关劳动争议处理法规规定的劳动争议~||~申诉人必须是与本案有直接利害关系的职工与单位
17.()属于人力资源规划的外部环境。
多选题A. 组织环境~||~科技环境~||~人口环境~||~经济环境~||~法律环境
18.培训支出与教育支出的差别主要表现在()。
多选题A. 时间因素~||~收益分布~||~培训义务~||~费用分担~||~个人负担
19.设计无领导小组讨论评分表时,评价指标应该控制在()个以内。
单选题A. 5~||~10~||~30~||~40
20.作为企业人力资源需求预测的一种方法。定员定额分析法不包括()。
单选题A. 工作定额分析法~||~比例定员法~||~劳动效率定员法~||~人员比率法
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