首页>题库>管理师(国家二级)
1.在不同企业中,工作内容基本相同的岗位,薪酬却存在较大差距。其原因可能是()。
多选题A. 不同行业有不同的惯例~||~管理理念和薪酬策略不同~||~企业所处的地理位置不同~||~对企业的价值或贡献大小不同~||~在职者在该岗位上工作时间长短不同
2.人事小组的测评成员不包括()。
单选题A. 企业优秀员工代表~||~招聘岗位的资深任职人员~||~人力资源管理人员~||~招聘岗位所在部门的主管
3.对于绩效反馈面谈的描述正确的是()
多选题A. 是管理者与员工双方沟通的过程~||~管理者将考核意见向员工传达的一个过程~||~是绩效考核之后不可或缺的一步~||~每时每刻都在发生作用
4.实行经营者年薪制应具备一定的条件,这些条件包括()。
多选题A. 完善的群众监督机制~||~完善的竞争机制~||~健全的经营者人才市场~||~完善的薪酬制度~||~明确的经营者业绩考核指标体系
5.关于制定工资指导线说法正确的是()。
多选题A. 应当遵循协商原则~||~只需符合企业的需求~||~应密切关注国际经济发展状况~||~应密切结合所在地的宏观经济状况~||~应符合国家宏观经济政策和对工资增长的总体要求
6.李某是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员,该部门的考评方法采用的是排队法,每年对员工考评一次。具体做法是:根据员工的实际表现打分,每个员工最高分为l00分,上级打分占30%,同事占70%。在考评时,20多个人互相打分,以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时,才对所属员工进行打分排序。
填空题7.员工素质测评标准表示的形式包括()。
多选题A. 评语短句式~||~客观语句式~||~方向指示式~||~专管提问式~||~设问提示式
8.关于绩效考评指标的作用,下列描述错误的是()
单选题A. 有助于提高员工的专业能力素养~||~有助于战略的落实和达成~||~有助于改善组织的内部管理~||~有助于指引员工的行为朝向组织正确的方向上来
9.运用劳动力市场工资指导价位时,必须处理好指导价位与()的关系。
多选题A. “两低于”原则~||~年工资收入~||~企业经济效益~||~月工资收入~||~企业短期货币工资决定方式
10.各种字词的联想测验技术属于哪种心理测的方法?()
单选题A. 纸笔测验~||~量表法~||~投射测验~||~仪器测量法
11.劳动法的主要宗旨是()
单选题A. 调整劳动关系~||~处理劳动争议~||~保护劳动者~||~以上都不对
12.在企业年金缴费中,企业缴费在工资总额()以内的部分,可以从成本中列支。
单选题A. 4%~||~5%~||~6%~||~7%
13.()具有测评标准刚性强,测评指标灵活等主要特点。
单选题A. 选拔性测评~||~考核性测评~||~开发性测评~||~诊断性测评
14.对薪酬调查的数据进行整理、分析时,可以采取的方法有()。
多选题A. 数据排列法~||~频率分析法~||~回归分析法~||~离散分析法~||~图表分析
15.无领导小组讨论题目设计的一般流程包括:①向专家咨询;②编写初稿;③调查可用性;④试测;⑤选择题目类型;⑥反馈、修改、完善。排序正确的是( )
单选题A. ①⑤②③④⑥~||~⑤②③①④⑥~||~①⑤②③⑥④~||~⑤②③①⑥④
16.在职业活动中,践行“纪律”的具体要求是()。
多选题A. 创立岗位规则~||~执行操作规程~||~遵守行业规范~||~严守法律法规
17.( )是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体一员开展有效工作的能力。
单选题A. 专业技能~||~人文技能~||~理念技能~||~协调技能
18.以提高培训对象的综合性能力为目的,充分发挥培训对象的创造力、想象力的培训方法主要有()
多选题A. 案例研究法~||~头脑风暴法~||~模拟训练法~||~敏感性训练法~||~管理者训练法
19.用来衡量学员对具体培训课程、讲师及培训组织满意程度的评估是()
单选题A. 反应评估~||~学习评估~||~行为评估~||~结果评估
20.你正在忙于工作,有同事向你请教一个技术问题。你会()。
单选题A. 马上停下自己的手头工作,帮助他~||~告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他~||~告诉对方,等自己下班后再去帮助他~||~边做自己的工作,边指导对方
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