A. 安全第一~||~预防为主~||~以人为本~||~奖惩分明

A. 1小时~||~2小时~||~3小时~||~4小时

A. 劳务接受单位~||~劳务行业协会~||~劳务派遣单位~||~劳动行政部门

A. 外部环境~||~内部环境~||~整体环境~||~企业实力~||~战略目标

A. 关键工作环节的要求~||~做好工作的原则和技巧~||~须避免、防止的问题和错误~||~必须要有详细、完整的教学计划

A. 反应评估~||~学习评估~||~行为评估~||~结果评估

A. 高位数~||~中位数~||~低位数~||~标准数

A. 职业道德是职工事业成功的重要条件~||~企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件~||~职业道德不利于跳槽、升迁~||~职业道德有利于职工人格的升华

A. 绩效工资制~||~岗位工资制~||~技能工资制~||~组合工资制

A. 需要花费时间较长~||~必须取得管理层合作~||~相关经验少，评估技术不完善~||~评估带来的压力影响学员学习的积极性~||~员工的表现多因多果，简单的对比数字意义不大

A. 顾客需求的变化~||~生产需求~||~劳动力成本趋势~||~追加培训的需求~||~旷工趋向

A. 考评的应用开发技巧~||~沟通技巧~||~考评实施技巧~||~总结和反馈评价结果的方法

A. 预测方法不精密~||~预测环境的不确定性~||~预测的代价高昂~||~所需知识水平的限制~||~易引发企业内部的抵制

A. 以绩效为导向~||~以行为为导向~||~以工作为导向~||~以技能为导向

A. 职业资质~||~资格认证~||~社会认证~||~单位嘉奖

A. 具有生动的人际互动效应~||~组织的成本较大，效率较低~||~讨论过程真实，易于客观评价~||~被评价者难以掩饰自己特点~||~无法在被评价者之间产生互动

A. 人力资源部主管~||~用人部门主管~||~其他部门主管~||~独立评选人

A. 单一产品或服务的发展战略~||~横向发展战略~||~纵向发展战略~||~多样化发展战略~||~稳定战略

A. 退出生产、工作岗位，保留劳动关系~||~退出生产、工作岗位，解除劳动关系~||~该职工可以与用人单位解除或者终止劳动关系~||~只有由职工本人提出才可以解除劳动关系

A. 小时工资收入~||~日工资收入~||~月工资收入~||~季度工资收入~||~年工资收入