A. 质量管理制度~||~最低工资标准~||~户籍制度~||~社会保障制度

A. 高层领导~||~客户~||~一般员工代表~||~主管经理

A. 企业人力资源总体规划~||~企业总体战略目标~||~所在行业发展总体趋势~||~企业培训需求分析

A. 问卷调查法~||~面谈法~||~经验总结法~||~事件过程法~||~要素图示法

A. 增加岗位的工作内容~||~充实岗位工作内容~||~岗位工作轮换设计~||~岗位工作连贯设计

A. 普遍性~||~有效性~||~标准化~||~多样性~||~系统性

A. 希望被公平对待~||~决定是否愿意到该单位工作~||~创造融洽的会谈气氛~||~充分了解自己所关心的问题~||~有充分的时间向考官说明自己具备的条件

A. 科研经费~||~新项目投资~||~追加投资~||~劳动生产率~||~人工成本

A. 及时性~||~准确性~||~全面性~||~一致性

A. 谴责天气预报不准确~||~诅咒天公捉弄人~||~责备自己决策错误~||~觉得雨中游历别有情趣

A. 见利后义~||~见利思义~||~非利不为~||~义然后取

A. 计件工资~||~提成工资~||~效益工资~||~岗位工资~||~技能工资

A. 集中的方式~||~边实践边学习的方式~||~培训的方式~||~分散的方式

A. 户籍制度~||~劳动力市场价位~||~最低工资标准~||~劳动力市场机制~||~政府有关的劳动就业制度

A. 协调能力~||~指导能力~||~判断能力~||~理解能力~||~概念归纳能力

A. 在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响~||~根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现~||~对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价~||~根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

A. 将企业横向联系和纵向联系较好地结合起来，有利于加强各职能部门之间的沟通、协作和配合，及时解决问题~||~能适应不确定性环境的变化，进行复杂决策的需要~||~有利于深化国有企业的内部改革，加速老企业经营机制的转换~||~有利于使责、权、利相结合，强化责任感，激发员工的参与意识，努力降低成本，提高质量，提高效益~||~提高了组织的灵活性，可以随时组建、重建和解散团队，能在不增加机构设置和人员编制的前提下，充分利用组织的人力资源

A. 结构定员法~||~岗位定员法~||~效率定员法~||~比例定员法

A. 继续追求~||~放弃理想~||~调整目标~||~走着瞧