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1.从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其他方面,这属于()。
单选题A. 第一印象~||~对比效应~||~晕轮效应~||~录用压力
2.一般来说,工资调查是针对()岗位来进行的。
单选题A. 关键性~||~所有~||~高薪酬~||~高能力要求
3.对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。
单选题A. 绩效分析法~||~组织分析法~||~任务分析法~||~人员分析法
4.以()为基础的绩效考评指标体系,能清楚地说明组织或员工在考评期内完成的工作任务及其对组织贡献的大小。
单选题A. 实际投入~||~工作行为~||~实际产出~||~工作方式
5.将考评量表分为三个等级。即极好、满意和不满意。使被考评者容易分清什么是“正确的”,什么是“错误的”这种绩效考核方法是()。
单选题A. 评价中心法~||~日清日结法~||~合成考评法~||~强制分配法
6.简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。
填空题7.以下关于图解式评价量表法的表述不正确的是()。
单选题A. 考评效标涉及的范围较大~||~有广泛适应性~||~可以考评员工的品质特征~||~设计难度较大
8.改革使我国的劳动关系出现了根本性的转变,其中劳动关系动态多变化表现在()。
多选题A. 劳动权的确认与实施~||~择业权的确认与实施~||~企业的法人财产权和经营权的确定与实施~||~是劳动关系利益复杂化导致~||~是市场经济本身的动态多变属性导致的
9.工资水平对外具有竞争性的企业,其工资水平应比行业平均工资水平高()。
单选题A. 5%~||~15%~||~50%~||~75%
10.关于企业员工中期培训规划,下列选项描述正确的是()
单选题A. 中期培训规划的时间跨度一般为1~2年~||~是长期规划之外的计划~||~是可有可无的计划~||~与长期培训规划相比,中期培训规划的目标更加具体,不确定因素相对减少
11.( )不是培训教学计划的基本内容。
单选题A. 教学对象~||~课程设置~||~教学目标~||~教学形式
12.劳动争议发生后,一方当事人提出协商要求后,另一方当事人应当积极作出口头或者书面回应。()日内不作出回应的,视为不愿协商。
单选题A. 3~||~5~||~7~||~10
13.以下哪种偏差主要缺欠的是所依据的有关绩效信息,是被考评者的局部性的信息,信息资料的局部性、片面性,制约和影响了绩效考评的正确性和准确性()
单选题A. 晕轮误差~||~个人偏见~||~后继效应~||~优先和近期效应
14.员工培训的认知成果是()的主要对象和内容。
单选题A. 学习评估~||~反应评估~||~结果评估~||~行为评估
15.独立的小型组织部门的培训宜采用()的培训方式。
单选题A. 分散~||~边实践边学习~||~集中~||~完全脱产学习
16.在进行组织变革时,遵循的基本原则包括()
多选题A. 以系统为主,以功能为辅的原则~||~以系统为主,以结构为辅的原则~||~以效果为主,以功能为辅的原则~||~以工作为主,以结构为辅的原则~||~以工作为主,以层次为辅的原则
17.当收入差距的衡量指标——基尼系数接近()时,收入便接近于绝对平等。
单选题A. 0~||~0.5~||~1~||~0或1
18.企业组织结构的整合属于()组织结构变革。
单选题A. 爆破式~||~计划式~||~扩张式~||~改良式
19.古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是()。
单选题A. 培养独立人格~||~无人监督时,依然按道德要求做事~||~耐心细致地做好每一件事情~||~无论取得多大成就都应谦虚谨慎
20.企业防范培训风险,可根据()原则考虑培训成本的分摊与补偿
单选题A. 利益获得原则~||~利益补偿原则~||~利益分摊原则~||~利益均等原则
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