A. 要素分析法~||~相关分析法~||~综合分析法~||~曲线分析法~||~直线分析法

A. 半年或一年以后~||~课程结束时~||~三个月或半年以后~||~课程进行时~||~公司进行绩效评估时

A. 问卷调查法~||~面谈法~||~经验总结法~||~事件过程法~||~要素图示法

A. 基本工资~||~岗位工资~||~岗位绩效工资~||~特殊工资~||~津贴、补贴

A. 15日~||~30日~||~45日~||~60日

A. 企业应把员工作为赚钱的“本钱”~||~尊重员工，维护员工的正当权益~||~协调员工之间的利益关系~||~加强员工的职业道德建设

A. 5日~||~10日~||~15日~||~30日

A. 反应评估~||~学习评估~||~行为评估~||~结果评估

A. 数量指标~||~质量指标~||~成本指标~||~时限指标~||~综合指标

A. 目标~||~控制~||~激励~||~战略

A. 技能成果~||~认知成果~||~情感成果~||~绩效成果

A. 高级管理人员~||~高级人员~||~中层人员~||~一般人员~||~推销员

A. 结构性要素~||~行为环境要素~||~时间性要素~||~工作绩效要素~||~空间性要素

A. 个人兴趣~||~家庭情况~||~法律常识~||~工作经历~||~遗传病史

A. 不仅要注重行为本身，还要考虑其情境~||~不是考评短期表现，而是一整年的表现~||~考评内容是下属的行为，不是品质个性~||~能进行定量分析，不太容易作定性分析

A. 职业道德是职工事业成功的重要条件~||~企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件~||~职业道德不利于跳槽、升迁~||~职业道德有利于职工人格的升华

A. 限制消费者合法权益必须事先征得消费者或其代理组织的许可~||~加强商品源头管理，建立健全商品进货免检制度~||~履行“三包”规定，对销出商品实行商品质量先行负责制~||~除了商品促销外，杜绝其他活动中的价格欺诈和虚假宣传广告

A. 内容上~||~观念上~||~工作程序上

A. 分配公平~||~程序公平~||~互动公平~||~法律公平~||~组织公平

A. 时间、人力和成本耗费较高~||~需要聘请外部专家参与评估~||~适用于工作内容不确定的岗位~||~与行为量表等考评方法结合效果更好~||~由外部专家来验证工作成绩是否真实准确