A. 容易出现不公正的现象~||~容易抑制创新~||~带来新思想和新方法~||~树立新的形象~||~有利于招聘一流人才

A. 绩效目标不明确~||~考评指标设计不规范~||~工作分析不到位~||~绩效考评标准不明确

A. 访谈法~||~问卷调查法~||~观察法~||~电话调查法

A. 背景性问题~||~知识性问题~||~思维性问题~||~技能性问题~||~情境性问题

A. 数量指标~||~成本指标~||~质量指标~||~时限指标

A. 组织结构~||~组织设计~||~组织结构理论~||~组织结构内涵

A. 行为过程型~||~品质特征型~||~工作结果型~||~工作方法型

A. 有利于激发员工们的斗志~||~容易增加工作压力~||~容易造成紧张的组织气氛~||~降低工作的满意度~||~有利于调动员工的创造性

A. 各种投入要素的成本~||~生产率~||~工艺设计水平~||~原料、劳动力等生产要素~||~产能的利用程度

A. 问卷调查法~||~目标分解法~||~关键分析法~||~标杆基准法

A. 拒绝~||~推荐其他同事~||~勉强答应，但不付诸行动~||~答应且付诸行动

A. 完全负相关~||~零相关~||~完全正相关~||~不确定

A. 依托型组织职能机构~||~非常设机构~||~综合型组织职能机构~||~智囊机构、业务公司和专业中心~||~独立型组织职能机构

A. 受理~||~调解~||~仲裁~||~判决

A. 集中的方式~||~边实践边学习的方式~||~培训的方式~||~分散的方式

A. 资源~||~成本~||~工具~||~物体

A. 健全的员工绩效管理体系~||~完善的劳动人事规章规则~||~系统的工作岗位分析与评价制度~||~静态的员工教育培养和训练体制

A. 端正态度，树立大局意识~||~善于沟通，提高合作能力~||~律己宽仁，融入团队中~||~倡导民主，消除上下意识

A. 经验性面试~||~非结构化面试~||~情景性面试~||~半结构化面试

A. 考察员工是否具有奉献精神，主要看其是否自愿无偿加班~||~只要员工额外劳动得到了足够经济补偿，员工的行为就不算奉献~||~在工作过程中精益求精、追求卓越是奉献的内在要求~||~奉献具有人人可为性，并非圣人之事而高不可攀