A. 端正态度，树立大局意识~||~善于沟通，提高合作能力~||~律己宽仁，融入团队中~||~倡导民主，消除上下意识

A. ③①④②~||~③①②④~||~①③④②~||~①③②④

A. 随意性~||~及时性~||~开放性~||~真实性

A. 岗位工资制~||~绩效工资制~||~技能工资制~||~提成工资制

A. 品质导向~||~结果导向型~||~行为导向型~||~综合型

A. 对企业绩效管理制度的诊断~||~对企业绩效管理体系的诊断~||~对考评者、被考评者的全面全过程的诊断~||~对各单位主管应承担的责任的诊断

A. 合成考评法~||~加权量表法~||~目标管理法~||~日清日结法~||~评价中心法

A. 技术标准~||~安全规范~||~服务规范~||~操作规范

A. 以工作业绩为基础支付工资~||~注重团体绩效差异的确定~||~计件工资制是一种主要形式~||~提成制是一种典型形式

A. 权利争议~||~利益争议~||~个别争议~||~集体争议~||~团体争议

A. 教学形式~||~教学目标~||~课程设置~||~教学环节~||~教学时间安排

A. 社会保险当事人可以自行选择缴费标准~||~社会保险当事人不能自行选择保险项目~||~社会保险当事人不能自行选择是否参加保险~||~对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现

A. 组织环境~||~科技环境~||~人口环境~||~经济环境~||~法律环境

A. 企业家有钱~||~企业家可以做慈善事情~||~企业家有能力~||~企业家社会地位高

A. 4%~||~5%~||~6%~||~7%

A. 按地区划分管理机构~||~根据生产经营活动连续性很强的大型联合企业来定义~||~人为地把企业分成许多“组织单位”~||~赋予生产经营部门尽可能大的生产经营自主权~||~使每一单位负有“模拟性”的盈亏责任

A. 改善产品策略~||~快速掠取策略~||~快速渗透策略~||~缓慢掠取策略

A. 保障制度~||~环境优化~||~环境~||~人际关系

A. 教师~||~教材~||~课程~||~课表~||~教案