A. 提高了成本和投入~||~提高了质量和效率~||~增加了员工的心理惰性~||~提高了管理工作的有效性~||~提高了管理工作的及时性

A. 组织环境~||~科技环境~||~人口环境~||~经济环境~||~法律环境

A. 采购管理~||~售后服务~||~企业基础设施建设~||~技术开发

A. 训练周密~||~增强了主动性~||~针对性好~||~学员能全力以赴进行学习~||~较有深度

A. 保证培训活动按照计划去进行~||~有助于科学解释培训的实际效果~||~帮助实现培训资源的合理配置~||~培训执行情况和培训调整~||~找出不足，发现新的培训需求

A. 50人~||~100人~||~150人~||~200人

A. 属于特殊的结构化面试~||~面试提问都是行为性问题~||~识别关键性的工作要求~||~用过去行为预测未来行为~||~探测行为样本

A. 从调查方式上来看，正式调查又可分为三类，即商业性薪酬调查、专业性薪酬调查和政府薪酬调查~||~从调查的组织者来看，薪酬调查可以分为正式薪酬调查和非正式薪酬调查两种类型~||~政府薪酬调查是指由国家劳动、行政、统计等部门进行的薪酬调查~||~商业性薪酬调查一般是由咨询公司完成的

A. 拥有舒适的轿车，合体的穿着~||~具有执行者的特权~||~居住在合适的社区，参加俱乐部~||~影响他人并改变他们的态度和行为

A. 总需求水平~||~总供给水平~||~国民生产总值~||~劳动力数量~||~均衡国民收入

A. 考评实施技巧~||~报告结果~||~沟通技巧~||~反馈评价结果

A. 改良式变革~||~爆破式变革~||~计划式变革~||~组织结构整合~||~反馈式变革

A. 一次~||~两次~||~三次~||~多次

A. 专业技能~||~理念技能~||~人文技能~||~协调技能

A. 操作层~||~决策层~||~执行层~||~监督层

A. 人格测试通常采用自陈量表和投射法~||~心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验~||~性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力~||~对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

A. 咬牙克服困难参加婚礼，并送上一份礼物~||~就说自己有要事不能参加，但会祝福他们~||~自己亲手制作一样省钱又好玩的礼物送去~||~因为仅仅是认识关系，不参加婚礼

A. 合成考评法~||~OEC法~||~评价中心技术中心~||~图解式评价量表法

A. 绩效~||~成员满意度~||~沟通~||~团队设计~||~外人的满意度