A. 关键事件技术~||~职能工作分析~||~问题分析~||~流程图

A. 个人偏见~||~晕轮误差~||~相似偏差~||~对比偏差

A. 开发性测评~||~选拔性测评~||~综合性测评~||~诊断性测评~||~考核性测评

A. 15日~||~30日~||~45日~||~60日

A. 清单式提问~||~假设式提问~||~确认式提问~||~举例式提问

A. 实务作业~||~个人报告~||~管理游戏~||~个人测验~||~面谈评价

A. 如果有人给“我”50万，“我”就可以辞职不干了~||~如果有出国深造的机会，“我”绝不会放弃~||~如果有公司聘“我”去当总经理，“我”会认真考虑~||~就目前状态而言，“我”会继续待在这家公司

A. 这些事情是公司领导的职责，自己从不关心也不过问~||~假如有领导征求自己的意见时，会说出自己的观点~||~会时刻关注，但考虑某些因素，不会向领导们提出意见或建议~||~很关注，自己会主动提出意见或者建议

A. 内容型激励理论~||~过程型激励理论~||~行为改造型激励理论~||~综合激励理论

A. 从逻辑上说组织理论应包括组织设计理论~||~组织理论与组织设计理论在外延上是相同的~||~动态的组织设计理论包含静态的组织设计理论~||~组织设计理论将企业环境、战略、技术等作为组织结构设计的影响因素

A. 合成考评法~||~直接指标法~||~日清日结法~||~关键事件法~||~图解式评价量表法

A. 按产品划分的事业部是组织的产品利润中心~||~按职能划分的专业参谋机构属于组织的专业成本中心~||~按地区划分的管理机构属于组织的地区利润中心~||~此种组织适合生产经验活动连续性很强的大型联合企业

A. 选拔性测评~||~考核性测评~||~开发性测评~||~诊断性测评

A. 工作成果~||~工作过程~||~工作方式~||~工作过程和工作成果

A. “请谅解”~||~“请稍候”~||~“等会儿再说”~||~“同志”

A. 适应多样化的学员背景~||~满足学员在时间方面的需求~||~针对相同背景的学员设计培训课程~||~使学员掌握生产技术和技能

A. 相似偏差~||~宽厚误差~||~苛严误差~||~集中趋势~||~对比偏差

A. 平行团队~||~交叉团队~||~流程团队~||~项目团队

A. 2596~||~5096~||~759b~||~909b