A. 人力资源部门~||~受训人员~||~受训人员的直接上司~||~公司~||~人力资源专家

A. 一岗一薪工资制~||~技能工资制~||~一岗多薪工资制~||~提成工资制

A. 端正态度，树立大局意识~||~善于沟通，提高合作能力~||~律己宽仁，融入团队中~||~倡导民主，消除上下意识

A. 高级管理人员~||~高级人员~||~中层人员~||~一般人员~||~推销员

A. 提高其经验、知识和技能~||~使其适应不断变换的环境~||~培养业务骨干成为接班人~||~对目前的业务能更加熟练

A. 大中专院校应届毕业生~||~复员转业军人~||~失业人员、流动人员~||~其他组织在职人员

A. 咬牙克服困难参加婚礼，并送上一份礼物~||~就说自己有要事不能参加，但会祝福他们~||~自己亲手制作一样省钱又好玩的礼物送去~||~因为仅仅是认识关系，不参加婚礼

A. 更加强调管理的系统化~||~更加强调管理手段的现代化~||~更加强调管理的规范化~||~更加强调管理技术的静态化

A. 以绩效为导向~||~以行为为导向~||~以工作为导向~||~以技能为导向

A. 反应成果~||~技能成果~||~认知成果~||~绩效成果

A. 有绝对零点~||~数量差距相同~||~数量差距以相同的比例变化~||~没有绝对零点~||~在一个变量上对事物进行分类

A. 具有生动的人际互动效应~||~题目的质量影响测评的质量~||~讨论过程真实、易于客观评价~||~被评价者难以掩饰自己的特点~||~对评价者和评价标准的要求较高

A. 培训预算~||~培训经费~||~培训设施~||~培训基地

A. 工作岗位说明书~||~组织结构图~||~管理业务流程图~||~组织战略

A. 合理的决策标准~||~有效的信息系统~||~系统的决策观念~||~科学的决策程序~||~决策方法科学化

A. 一般需要~||~特定需要~||~个别需要~||~普通需要

A. 指导性~||~权威性~||~稳定性~||~唯一性

A. 品质导向型~||~结果导向型~||~行为导向型~||~综合型