A. 个人价值追求要始终与团队目标保持高度一致~||~努力消除个性特点，与他人保持高度协调统一~||~时刻想着自己是团队的一员~||~做好本职工作是搞好整体工作的一个环节

A. 人员录用成本效用分析~||~招募成本效用分析~||~人员选拔成本效用分析~||~招聘总成本效用分析~||~招聘成本与录用人数比

A. 保障劳动者的劳动权~||~物质帮助权~||~报酬权~||~休息休假权

A. 内因~||~外因~||~归因~||~知觉

A. 感到没有面子．下次不再主动打招呼了~||~感到这人突然有了变化．心想，他不是升官了．就是发财了~||~心想，他走路时真专注~||~心想，他遇到了什么不愉快的事情了

A. 计分~||~误差调整~||~权重~||~权重调整

A. 劳动法律关系~||~劳动法律事实~||~劳动法律事件~||~劳动法律行为

A. 平等就业权~||~劳动报酬权~||~休息休假权~||~自由择业权~||~职业培训权

A. 国家法律法规~||~外事纪律~||~涉外礼仪~||~国别概况~||~职业道德

A. 企业存在着无形资产和有形资产两种形式~||~人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值~||~人是企业发展的决定性因素~||~企业的无形资产是一种神秘的物质

A. 共同发展原则~||~学习与创新并重~||~适合企业特点~||~保持动态性原则

A. 有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序~||~有助于提高人们的社会道德水平，促进社会良好风尚的形成~||~有助于企业有效掌控员工的思想和行为~||~有助于完善人格，促进人的全面发展

A. 它是培训需求分析的必要工具~||~是筛选人才的工具~||~为培训内容和培训效果提供依据~||~是晋升或加薪的依据~||~是员工职业生涯管理的重要步骤

A. 服务人员~||~科学研究人员~||~管理人员~||~事务性工作人员~||~销售人员

A. 个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识~||~个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神~||~自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神~||~自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识

A. 用人的数量和质量要求~||~规定各类人员划分标准~||~各工种工序的工艺流程~||~核算定员的基本原理和方法~||~采用的典型设备和技术条件

A. 不可抗拒力造成的费用~||~预付成本~||~考评者定时观察的费用~||~改进绩教的成本~||~考评方法的研制开发的成本

A. 反馈型~||~指导型~||~支持型~||~参与型~||~成就导向型

A. 限制因素分析请访问~||~相关因素分析~||~潜在问题分析~||~过去情况分析~||~目标与效益分析

A. 爱岗敬业~||~以人为本~||~保护环境~||~奉献社会