A. 领先原则~||~有效原则~||~总成本最低原则~||~持久原则

A. 从业人员要树立正确的义利观，坚持不以利取义~||~凡利己之事必包含利人之义，坚持己欲利而利人~||~“慎独”就是小心谨慎，坚持多请示多汇报，避免擅自处理重大事务~||~在原则问题上决不让步，不出卖良心

A. 一般需要~||~特定需要~||~个别需要~||~普遍需要

A. 按机器设备定员~||~按比例定员~||~按劳动效率定员~||~按岗位定员

A. ⑤⑥③④①②~||~⑥③④⑤②①~||~⑥①③④⑤②~||~③①⑥④⑤②

A. 工资项目~||~涉及到员工利益的社会保险费用及其他相关的资金项目~||~其他项目~||~员工住房基金~||~失业保险费

A. 目标制定的整体性~||~目标实施的整体性~||~各个目标间不孤立~||~目标设计的针对性

A. 怕有的人说三道四．不敢多与异性同事交往~||~怕顿导挑剔自己的工作．总是躲避与同事说话~||~怕信息传导错误．不在背地对人评头论足~||~怕影响工作，即使对要好的同事，说话也会注意分寸

A. 容易出现不公正现象~||~容易抑制创新~||~带来新思想行业新方法~||~树立新的形象~||~有利于招聘一流人才

A. 授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素~||~培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具~||~内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向~||~外部培训师的一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解

A. 多重淘汰式~||~补偿式~||~择优录用式~||~结合式~||~成本分析法

A. “经济人”假设~||~“社会人”假设~||~“自我实现的人”假设~||~“复杂人”假设

A. 培训的意义和目的~||~入职培训的地点~||~人职培训的基本要求标准~||~特殊情况不能参加人职培训的解决措施

A. 噪音~||~温度~||~空气~||~湿度~||~厂区绿化

A. 临时协议~||~Vl头协议~||~网络协议~||~书面协议

A. 最低工资标准~||~最低劳动条件~||~最低社会保障~||~最差就业环境~||~最长劳动时间标准

A. 顾客购买动机分析~||~顾客消费承受能力~||~市场商品消费结构分析~||~企业产品消费群体分析

A. 正激励策略~||~预防性策略~||~负激励策略~||~制止性策略

A. 培训项目的确定~||~培训需求的分析~||~评估手段的选择~||~培训成本的预算

A. 收益形式单一化~||~动态性~||~谁投资．谁收益~||~连续性~||~收益形式多样化