A. 关键事件对事不对人~||~该方法要考虑行为的情景~||~该方法只注重对行为本身的评价~||~关键事件是指有效和无效的工作行为

A. 对面试考官的要求较低~||~所收集信息范围不受限~||~有利于提高面试的效率~||~对所有应聘者均按同一个标准进行~||~便于进行分析、比较，减少主观性

A. 德尔菲预测技术~||~回归分析方法~||~劳动定额法~||~转换比率法

A. 战略规划~||~组织规划~||~人员规划~||~岗位规划

A. 能力要求~||~年龄要求~||~知识要求~||~经历要求

A. 患职业病~||~受到机动车事故伤害~||~外出期间受到某种伤害~||~在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害~||~在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力伤害

A. 合并~||~具备~||~分离~||~完整

A. 经济环境~||~技术环境~||~政治法律环境~||~社会文化环境

A. 规定控制幅度可以促进企业提高定员水平~||~规定控制幅度可适用不同环境不同条件的企业~||~劳动定员标准可采用绝对指标亦可采用相对指标~||~控制幅度的高限是大部分企业可达到的平均水平

A. 反馈型~||~指导型~||~支持型~||~参与型~||~成就导向型

A. 同素异构原理~||~能位对应原理~||~互补增值原理~||~动态适应原理~||~弹性冗余原理

A. 岗位的职责和主要内容~||~岗位人员知识技能要求~||~岗位各项任务的数量和质量要求~||~完成各项任务的程序和操作方法

A. 克制自己不要沉湎于一事物之中，以免玩物丧志~||~越是无人监督，越要严格要求自己~||~要时刻保持谦虚谨慎的作风~||~保持自己的独立人格

A. 吸收、录用员工~||~培养、教育员工~||~保持、发展员工~||~招收、配置员工~||~评价、调整员工

A. 时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求~||~不管自己乐意或者不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作~||~在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作~||~经常加班符合勤勉的要求

A. 私密性~||~智慧性~||~止损性~||~资质性

A. 管理制度主要针对集体而非个人~||~业务规范所规定的对象均具有可重复性特点~||~管理制度是比企业基本制度层次略低的制度规范~||~技术规范是企业组织中层次最低，约束范围最广的制度规范

A. 内部劳动规则的内容是否符合法律法规规定~||~制定内部劳动规则的程序是否符合工会规定~||~内部劳动规则的内容是否符合工会的规定~||~制定内部劳动规则的主体是否合法

A. 奖励性调整~||~生活指数调整~||~工龄工资调整~||~特殊调整~||~经营性调整