A. 需要激励~||~目标激励~||~经常表扬~||~综合激励~||~行为激励

A. 要求企业建立良好的网络培训系统~||~巨大的场地~||~网络速度要求高~||~培训人群众多

A. 体质~||~智力~||~思想~||~技能

A. 不必承担~||~协商是否承担~||~应当承担~||~自愿选择承担

A. 国务院劳动行政法规~||~劳动法律~||~宪法中关于劳动问题的规定~||~国际劳工标准~||~我国立法机关批准的相关国际公约

A. 多重淘汰式~||~补偿式~||~择优录用式~||~结合式~||~成本分析法

A. 培训内容~||~培训计划~||~培训方法~||~培训方式

A. 统计表~||~工资单~||~员工卡片~||~岗位说明书

A. 限制因素分析~||~相关因素分析~||~潜在问题分析~||~过去情况分析~||~目标与效益分析

A. 劳动法律、法规~||~劳动合同管理制度~||~劳动定员定额规则~||~劳动安全卫生制度~||~劳动岗位规范制定规则

A. 只在本单位内适用~||~以员工为制定主体~||~由劳动者参与制定~||~是企业和劳动者的共同行为规范

A. 不参与议论~||~劝阻同事不要背后议论~||~向领导委婉转运建议~||~参与议论

A. 技能成果~||~绩效成果~||~情感成果~||~认知成果

A. 讨论法~||~讲授法~||~视听法~||~案例研讨法

A. 岗位名称~||~工作权限~||~岗位等级~||~定员标准~||~工作内容

A. 全面任务分析模型~||~循环评估模型~||~绩效差距分析模型~||~阶段评估模型

A. 社会的人的需要~||~企业管理者的需要~||~企业投资者的需要~||~企业全体员工的需要

A. 首先按照企业内部劳动规则进行处理~||~由劳动仲裁机关协助处理~||~交由法院处理~||~依法定的劳动争议处理程序予以处理

A. 推荐法~||~布告法~||~档案法~||~任命法

A. 实施阶段~||~准备阶段~||~考评阶段~||~总结阶段