A. 企业各类规章制度~||~应聘人员相关材料的保存办法~||~劳动定额定员规则~||~劳动合同草案审批权限的确定~||~劳动安全卫生制度

A. 虽然不情愿，但还是接受了~||~反映自己的看法，但在没有回应前会遵守规定~||~直接拒绝~||~找理由推脱加班

A. 前瞻性~||~系统性~||~动态性~||~风险性~||~抗争性

A. 确保质量原则~||~公平公正原则~||~双向选择原则~||~效率优先原则

A. 校园招募~||~借助中介~||~豬頭公司~||~熟人推薦

A. 承担法律责任~||~承担道义上的责任~||~直接按照劳动合同的规定承担责任~||~重新签订集体合同

A. 失业造成家庭生活困难~||~失业造成劳动力资源的优化配置~||~失业是劳动力资源浪费的典型形式~||~失业直接影响劳动者精神需要的满足程度~||~失业有利于国民收入的增长

A. 情商测验~||~纸笔测验~||~操作测验~||~口头测验~||~情境测验

A. 体质~||~智力~||~思想~||~技能

A. 讨厌~||~乏味~||~烦~||~没啥感觉

A. 团队沟通职能~||~团队任务职能~||~团队维护职能~||~团队决策

A. 思维能力和应用能力~||~知识能力和动手能力~||~知识能力和举一反三能力~||~一般知识能力和专业知识能力

A. 是目前应用最广泛的评估模型~||~缺少有效衡量的价值体系~||~对培训效用程度进行了深入分析~||~有很强的系统性和操作性

A. 目标制定的整体性~||~目标实施的整体性~||~各个目标间不孤立~||~目标设计的针对性

A. 无需~||~部分~||~酌情~||~按照正常提供劳动

A. 举例式提问~||~封闭式提问~||~假设式提问~||~开放式提问

A. 分配公平~||~程序公平~||~互动公平~||~法律公平

A. 内容上~||~观念上~||~工作程序上

A. 对工作表现差的员工是一种“激励”~||~对组织中其他的员工起到警示和告诫的作用~||~有利于健全和完善企业竞争、激励与约束机制~||~可以起到“惩一儆百”的作用~||~必然会使员工的工作满意度急剧下降

A. 克制自己不要沉湎于一事物之中，以免玩物丧志~||~越是无人监督，越要严格要求自己~||~要时刻保持谦虚谨慎的作风~||~保持自己的独立人格