A. 国民收入~||~基尼系数~||~人均GDP~||~需求弹性

A. 劳动责任~||~劳动技能~||~劳动强度~||~劳动环境

A. 企业存在着无形资产和有形资产两种形式~||~人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值~||~人是企业发展的决定性因素~||~企业的无形资产是一种神秘的物质

A. 爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献~||~爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会~||~爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会~||~创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进

A. 培训的目标应解决员工培训要达到什么样标准的问题~||~对合格、熟练、优秀一类的词语无法量化~||~将培训目标具体化、数量化、指标化和标准化~||~在众多的培训资源中，选择何种资源，最终要由培训方式来决定~||~培训的目标要能有效地指导培训者和受训者

A. 诚实公正、严谨求是~||~人尽其才、能置其位~||~有效激励、促进和谐~||~勤勉好学、追求卓越~||~科学管理、合理配置

A. 劳动关系法~||~劳动标准法~||~劳动保障法~||~劳动监督检查法~||~劳动合同法

A. 360度考评法~||~成绩记录法~||~直接指标法~||~绩效标准法

A. 全面激励~||~组织变革~||~负向激励~||~人事调整~||~正向激励

A. 目标的具体性~||~目标数量不宜过多~||~目标要可测量~||~员工参与目标设定~||~应制定达到目标的详细步骤和时间

A. 青年人口劳参率下降~||~女性人口劳参率上升~||~女性人口劳参率下降~||~老年人口劳参率上升~||~老年人口劳参率下降

A. 拿出香烟来快速吸上几口很快就熄灭~||~主动到室外去吸烟~||~只要见到有人吸烟，自己就可以吸了~||~先吸，有人制止再说

A. 延长加工产品的周期~||~小组负责完成一件工作~||~多项操作代替一项操作~||~将管理者的部分职能转由生产者承担

A. 结论可信度高~||~有利于培训双方相互了解~||~获得员工支持~||~员工更深刻地认识到不足~||~花费时间较少

A. 确定培训目标~||~确定培训范围~||~设计培训计划~||~分析培训需求

A. 市场化~||~与经济发展相结合~||~规范化~||~标准化

A. ①②③④~||~③②①④~||~③①④②~||~④①③②

A. 建立信息沟通渠道~||~确定各个部门的职责范围~||~建立合理的组织机构~||~配备和使用适合工作要求的人员~||~确定岗位的职责、权限和利益

A. 岗位结构~||~战略~||~业务部门~||~组织~||~员工个人

A. 岗位调查~||~岗位评价~||~岗位分析~||~岗位分类分级