A. 平等协商制度~||~代表参与~||~有组织地参与~||~个人参与~||~职工代表大会制度

A. 上级考评~||~同级考评~||~下级考评~||~自我考评

A. 总产量TP~||~平均产量AP~||~边际产量MP~||~劳动的边际产品收益MRP

A. 关键事件法~||~行为量表法~||~行为观察法~||~强迫选择法

A. 进入角色慢~||~筛选的难度大且时间长~||~招募成本高~||~影响内部员工的积极性~||~决策风险大

A. 制度规划~||~人力资源规划~||~战略规划~||~工作岗位分析

A. 有利于宏观经济的稳定~||~有利于资源的合理配置~||~有利于缩小不合理的收入差距~||~有利于限制收入分配不公问题及其危害~||~有利于物价的稳定

A. 技能培训~||~离职培训~||~管理培训~||~在职培训

A. 绩效管理程序设计~||~绩效管理制度设计~||~绩效管理方法设计~||~绩效考评标准垃计

A. 照规章办事~||~追求科学性和艺术性~||~以事为中心~||~追求精确性与科学性

A. 选择考评方法~||~收集考评资料~||~明确绩效管理对象~||~提出考评要素和标准体系~||~对运行程序、实施步骤提出具体要求

A. 不得采取过激行为~||~诚实守信、公平合作~||~兼顾双方合法权益~||~相互尊重、平等协商~||~遵守法律、法规和田家有关规定

A. 类型~||~成本~||~特征~||~性质~||~评估方法

A. 使用者~||~影响者~||~采购者~||~决定者~||~信息控制者

A. 应聘者熟悉的问题~||~应聘者不能预料到的问题~||~应聘者陌生的问题~||~应聘者可以预料到的问题

A. 以人为标准进行的配置~||~以岗位为标准进行配置~||~以性别为标准进行配置~||~以单项选择为标准进行配置~||~以双向选择为标准进行配置

A. 对自己公司的产品抱有极大的热情~||~踏踏实实在企业干一辈子~||~员工提出的建议哪怕有一点点启示，就是对公司最大的贡献~||~敢于表达，说错了话也不要紧张

A. 内容效度~||~统计教度~||~过程效度~||~结构效度

A. 40人~||~50人~||~90人~||~100人

A. 仅对企业有约束力，企业职工受劳动合同约束~||~仅对企业职工有约束力，企业受劳动合同约束~||~对企业和企业全体职工都具有约束力~||~对企业和企业全体职工都不具有约束力，他们受劳动合同约束