A. 工资水平的调整~||~工资总额的计划~||~工资总额的调整~||~工资总额的控制

A. 要素性~||~功能性~||~结构性~||~成本性

A. 情感成果~||~效果性成果~||~技能成果~||~认知成果

A. 主管领导的审批意见~||~确定培训需求调查工作的目标~||~调查工作的行动计划~||~选择合适的培训需求调查方法

A. 参与企业决策~||~更大的责任~||~更大工作空间~||~免费工作餐~||~更加有趣的工作

A. 一般需要~||~特定需要~||~个别需要~||~普遍需要

A. 社会平均工资水平~||~劳动生产率和就业状况~||~地区之间经济发展水平的差异~||~企业人工成本的平均水平

A. 降低税率~||~免税~||~扩大政府购买~||~退税~||~增加政府转移支付

A. 语言简洁~||~问卷问题清楚明了~||~多采用主观问题方式~||~留有问卷填写者署名的地方~||~主观问题应留足够空间填写意见

A. 仿佛觉得N某的心变了~||~估计过一段时间会好的~||~只是觉得N某比较忙碌而已~||~依稀感觉长此下去，N某不再和自己成为朋友

A. 通知学员~||~后勤准备~||~确认时间请访问考~||~准备教材~||~确认讲师

A. 别人要求怎么做，自己就要怎么做~||~知己知彼，百战不殆~||~企业经营要善于说“对不起”~||~诚信是企业立足社会的道德资本

A. 比例定员标准~||~综合定员标准~||~效率定员标准~||~设备定员标准

A. 收支循环~||~支出循环~||~供需循环~||~收入循环

A. 对企业人员总量的规划~||~组织信息的采集~||~组织结构图的绘制~||~组织机构的设置

A. 服务人员~||~销售人员~||~科研人员~||~管理人员~||~事务性人员

A. 人才流失带来的经济损失~||~培训成本超出预算~||~专业技术的保密难度增大~||~送培人员选拔失当

A. 信度~||~效度~||~难度~||~标准化

A. 使用推荐法招聘成功的概率较大~||~使用推荐法招聘对候选人的情况比较了解~||~使用推荐法招聘成本较高~||~使用推荐法招聘人员素质高，可靠性强

A. 受训者学习的内容~||~企业运营成本的变化~||~受训者工作的改进程度~||~企业经营绩效的改进状况~||~受训营工作态度的变化