A. 仪表堂堂~||~语言规范~||~举止优雅~||~待人热情

A. 职业教育~||~专业培训~||~技术教育~||~技能培训

A. 进行纯技术方面的培训~||~增强雇员沟通、判断技能~||~要用研讨班，录像教学，讲座以及书籍等方式来进行培训~||~增强雇员的个人生活处理能力参考答案

A. 偏重保护~||~优先保护~||~平等保护~||~全面保护

A. 1年~||~2年~||~3年~||~4年

A. 免受失业和经济危机的威胁~||~比其他的竞争者更出色~||~避免任务或者决策失败的风险~||~免受疾病和残疾的威胁~||~避免受到伤害或处于危险的环境

A. 人员规划~||~制度规划~||~战略规划~||~薪酬规划~||~部门规划

A. 广告监管机构如何选择~||~广告载体如何选择~||~广告内容如何设计~||~广告投放渠道如何选择

A. 以员工发展规划为依据~||~以企业的战略为目标~||~培训时间长、内容广~||~培训后必须进行考核~||~多种培训方法并用

A. 生产加工方法~||~工艺流程~||~劳动组织条件~||~管理层次

A. 人的管理第一~||~和谐的人际关系~||~员工个人与组织共同发展~||~满足社会的需要~||~以人为中心构建企业组织形态

A. 找某某谈心，让他主动承担责任~||~闷在心里，佯装不知~||~向上司报告自己所了解到的情况~||~仔细研究，向公司领导提出加强物品管理的新办法

A. 培养员工的忠诚度~||~促进团结，消除矛盾~||~招聘到高质量人才~||~激励员工，鼓舞士气

A. 人力资源费用预算~||~人力资源费用控制~||~人力资源费用监督~||~人力资源费用结算

A. 获得更多有关应聘人员的信息~||~尽快确认自己对应聘人员的判断~||~了解应聘人员的职业道德~||~了解应聘人员的工作技能

A. 上司对下属提出各种要求，这是天经地义的事儿~||~一般不会相信上司的话~||~很气愤，但也没有办法~||~这样的上司难以服众，也让人看不起

A. 利润更大~||~风险更大~||~风险更小~||~成本更小

A. 音乐~||~温度~||~湿度~||~绿化

A. 发现和使用更好的方法完成工作~||~比竞争者更出色~||~影响他人并改变他们的态度的行为~||~解决一个复杂问题

A. 校园招聘~||~网络招聘~||~内部招聘~||~外部招聘