A. 工作评价~||~工作说明书~||~访谈记录~||~工作任务分析记录表~||~工作规范

A. 现有竞争对手分析~||~顾客力量分析~||~潜在竞争对手分析~||~市场力量分析~||~国际竞争对手分析

A. 公布广告~||~校园招聘~||~借助中介~||~网络招聘~||~熟人推荐

A. 有利于提高岗位工作效率~||~使工作的范围和责任增加~||~使员工有更多机会实现个人价值~||~为员工发展提供了更广阔的的空间

A. 体现薪酬的基本职能~||~体现薪酬的不同类型~||~体现人格差别~||~薪酬职能是薪酬管理的核心~||~体现劳动的基本形态

A. 首因效应~||~光环效应~||~投射效应~||~刻板印象

A. 经济人假设~||~社会人假设~||~管理人假设~||~复杂人假设~||~自我实现人假设

A. 倡议者~||~需求者~||~供给者~||~购买者~||~使用者

A. 相关知识的掌握程度~||~判断、分析问题的能力~||~衣着外貌、风度气质~||~应聘者现场的应变能力~||~是否符合岗位的要求

A. 6个月~||~12个月~||~20个月~||~24个月

A. 保证劳动者劳动权的原则~||~平等就业权原则~||~劳动关系民主化原则~||~自由择业权原则~||~物质帮助权原则

A. 宽度~||~长度~||~关联性~||~深度

A. 劳动法律事实~||~劳动法律制度~||~劳动法律事件一~||~劳动法律关系

A. 认知成果~||~技能成果~||~绩效成果~||~情感成果

A. 部分~||~整体~||~阶段~||~全程

A. 确定目标~||~执行计划~||~过程检查~||~自我调查

A. 编制定员标准~||~产量定额标准~||~时间定额标准~||~编制定额标准~||~各类岗位人员标准

A. 实验性~||~操作性~||~技术性~||~练习性

A. 按照一定的社会标准处理当事双方之间的关系~||~一切按照上司的要求去做~||~尊重知识和权威~||~权衡利弊，处理各种关系