A. 集体协商表现为知情、质询与咨询，协商的结果由当事人自觉履行~||~平等协商的职工代表由职工选举产生~||~集体协商有严格的法律程序~||~集体协商的目的是订立集体合同

A. 病愈后~||~休假3个月后~||~休假6个月后~||~医疗期满后

A. 概率收益值~||~决策点~||~方案枝~||~状态节点~||~概率枝

A. 岗位分析~||~岗位评价~||~绩效考核~||~培训开发

A. 以事为中心~||~以企业为中心~||~以人为中心~||~以社会为中心

A. 充分就业~||~同质劳动力有同样工资~||~劳动力资源的最优分配~||~体现工资差异~||~增大工资总额

A. 创新能力~||~技能熟练程度~||~计划能力~||~经验阅历

A. 第一次~||~第二次~||~第三次~||~第四次

A. 基于岗位的工资制度~||~基于能力的工资制度~||~计件工资制~||~提成工资制

A. 雇主意志~||~雇员意志~||~国家意志~||~社会意志

A. 无论时间长短都属于非正常失业~||~它的长度是反映失业严重程度的重要指标~||~平均失业持续期相对较短，反映了经济的动态性~||~平均失业持续期延长表明劳动力市场中存在长期失业者

A. 快速掠取策略~||~缓慢渗透策略~||~快速渗透策略~||~公益宣传策略

A. 创新能力开发体系~||~创新能力结构体系~||~创新能力激励体系~||~创新能力配置体系

A. 适应性较快~||~有利于招聘一流人才~||~带来新思想~||~有利于树立良好形象~||~带来新方法

A. 宁可信其有，不可信其无~||~忠于客观实情~||~自觉主动履行承诺的实践活动~||~有“诚”必然有“信”

A. 操作技能的培训~||~反应评估~||~分析问题，解决问题能力的培训~||~晋升前的人际关系训练

A. 一方当事人提出协商要求后，另一方当事人不同意协商或者在5日内不作出回应的~||~在约定的协商期限内，一方或者双方当事人不同意继续协商的~||~在约定的协商期限内未达成一致的~||~达成和解协议后，一方或者双方当事人在约定的期限内不履行和解协议的~||~一方当事人提出调解申请后，另一方当事人不同意调解的

A. 是变革的代言人~||~自信和远见~||~行为不循规蹈矩~||~对环境敏感~||~有清楚表达目标的能力

A. 个别机构或者领导在数字上造假~||~植树造林本来很困难，数字总会不准确~||~这种现象在各地估计都存在，现在对数字已无感觉~||~希望数字真的能够变成现实

A. 受训员工的现状~||~培训的目标~||~受训员工存在的问题~||~企业的业绩~||~受训员工的期望和真实想法