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1.领导者德主要任务是提供必要德支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是()
单选题A. 费德勒的权变模型~||~领导情境理论~||~路径-目标理论~||~参与模型
2.()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。
单选题A. 归因~||~内因~||~外因~||~知觉
3.劳动法的首要原则是()
单选题A. 保障劳动者的劳动权~||~劳动关系民主化~||~物质帮助权~||~保障劳动者的报酬权
4.劳动法体系的构成为()
多选题A. 劳动关系法~||~劳动标准法~||~劳动保障法~||~劳动监督检查法~||~劳动合同法
5.在劳动定员标准中,对人员数量标准的规定,可以采用()。
单选题A. 绝对指标~||~相对指标~||~质量指标~||~控制幅度
6.决策科学化的要求包括()
多选题A. 合理的决策标准~||~有效的信息体统~||~系统的决策观念~||~科学的决策程序~||~决策方法科学化
7.劳动法的基本原则包括()。
多选题A. 物质帮助权原则~||~适用性原则~||~劳动关系民主化原则~||~灵活性原则~||~保证劳动者劳动权的原则
8.路径-目标理论的领导行为类型是()
多选题A. 反馈型~||~指导型~||~支持型~||~参与型~||~成就导向型
9.四班三轮转轮休制的循环周期不可能为()。
单选题A. 4天~||~6天~||~8天~||~12天
10.直接形式的薪酬不包括()
单选题A. 基本工资~||~绩效工资~||~年终分红~||~额外津贴
11.在我们进行社会保险费和其他项目的预算时,要在工资预算的基础上,按照以下的步骤进行,即( ):
多选题A. 分析检查和对照国家有关的规定~||~本地区有关部门公布的各种有关员工工资水平的数据资料~||~同行业的相关数据~||~企业上一年度工资和社会保险方面的统计数据和资料~||~企业下一年度相关费用项目的预算
12.培训和发展领导者技能的理论和方法有()。
多选题A. 辅导~||~按需培训~||~加速站~||~确定领导技能的范畴~||~制定培训发展规划
13.()是劳动行政主体与劳动行政相对人之间,为实现和保障劳动关系的运行而依据劳动法律规范和有关行政法规所形成的权利义务关系
单选题A. 劳动合同关系~||~劳动行政法律关系~||~劳动服务法律关系~||~劳动法律渊源
14.采用绩效差距分析模型方法进行培训需求分析时,可以分为()等几个阶段。
多选题A. 发现问题~||~明确目的~||~预先分析~||~归纳总结~||~需求分析
15.职工参与民主管理的形式有()
多选题A. 组织参与~||~岗位参与~||~个人参与~||~全体参与~||~共同参与
16.劳动合同中的试用期条款属于劳动合同的()。
单选题A. 法定条款~||~约定条款~||~工作期限条款~||~必备条款劳动报酬合同期限:法定条款
17.培训方法的选用要与受训者群体特征相适应,学员构成这一参数通过学员的()等方面影响培训方法的选择。
多选题A. 职务特征~||~技术心理成熟度~||~个性特征~||~工作内容熟练度~||~家庭背景
18.职位薪酬体系在确定基本薪酬的时候基本上只考虑职位本身的因素,很少考虑人的因素。()
判断题19.()是指员工完成任务后,所获得的一切有形和无形的待遇。
单选题A. 报酬~||~奖励~||~薪金~||~工资
20.在工作丰富化过程中,应考虑的要求有()。
单选题A. 多样化和任务的整体性~||~多样化和任务的协调性~||~趣味性和任务的整体性~||~多样化和任务的趣味性
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