A. 劳动关系多元化~||~劳动关系主题明确化~||~劳动关系内容复杂化~||~劳动关系客体多变化~||~劳动关系的利益协调机制趋向法制化

A. 一方当事人提出协商要求后，另一方当事人不同意协商或者在5日内不作出回应的~||~在约定的协商期限内，一方或者双方当事人不同意继续协商的~||~在约定的协商期限内未达成一致的~||~达成和解协议后，一方或者双方当事人在约定的期限内不履行和解协议的~||~一方当事人提出调解申请后，另一方当事人不同意调解的

A. 忍气吞声，默默地承受着~||~针锋相对，据理力争~||~坚持自己为人处事的原则~||~了解对方的特点，注意把握策略

A. 心理过程~||~个性心理特征~||~理素质~||~个性意识倾向~||~心理状态

A. 民主、审慎、法制~||~忠诚、谨慎、人本~||~忠诚、秩序、勤勉~||~忠诚、审慎、勤勉

A. 模拟情景准备时间长~||~对学员要求较高~||~模拟情景质量要求高~||~对组织者要求高

A. 确定目标~||~执行计划~||~过程检查~||~自我调查

A. 劳动合同~||~专项协议~||~集体协议~||~集体合同

A. 不帮，并给予说明~||~帮他，但告诉他下不为例~||~帮他，但告诉同学不要对外讲~||~帮他，认为理所当然

A. 开放式~||~封闭式~||~清单式~||~假设式

A. 调整贴现率~||~调整税率~||~公开市场业务~||~调整利率~||~调节法定准备金率

A. 排列法~||~分值法~||~因素比较法~||~评分法

A. 劳动法律行为~||~劳动法律关系~||~与劳动法律事件~||~劳动法律事实

A. 绝对价值~||~相对价值~||~排列顺序~||~实际价值

A. 确认培训时间~||~准备相关资料~||~培训后勤准备~||~培训器材维护

A. 接触一次就能够记住对方的姓名、容貌~||~只有多接触几次。才能记住对方~||~总也记不住对方是谁，经常会弄混淆~||~不管能不能记住对方．但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情

A. 法律关系~||~劳动合同~||~劳动关系~||~法律规范

A. 岗位工作的满负荷~||~岗位的工时制度~||~岗位任职能力要求~||~劳动环境的优化

A. 绩效管理制度~||~绩效管理程序设计~||~绩效管理法规~||~具体考评程序设计

A. 中间商，企业~||~专卖者，消费者~||~消费者，中间商~||~企业，中间商