A. 1/6~||~1/8~||~1/10~||~1/12

A. 改进绩效的成本~||~隐性成本~||~考评者定时观察的费用~||~投资回报~||~考评方法的研制开发的成本

A. 图解式评价量表法也称图表评估尺度法、尺度评价法、图尺度评价法、业绩评定表法~||~本方法所采用的考评效标涉及范围较窄~||~本方法使用方便，但设计复杂~||~本方法具有广泛适应性~||~本方法不易出现偏误

A. 审议建议权~||~审议通过权~||~审议决定权~||~评议监督权~||~推荐选举权

A. 内容合法~||~结构完整~||~严格履行制定的程序~||~标准一致~||~内容应当全面约束管理行为和劳动行为

A. 岗位整合~||~了解情况~||~建立联系~||~设计岗位调查方案~||~规定调查的范围、对象和方法

A. 消费＋储蓄~||~投资＋储蓄~||~投资＋收入~||~消费＋收入

A. 道德属于上层建筑~||~人们的道德观念是与生俱来的~||~道德与社会经济关系变化无关~||~道德非人类社会所特有

A. 按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时~||~按产品投入批量统计汇总实耗工时~||~按照重点产品、重点零部件和主要工序统计汇总实耗工时~||~按照生产单位和生产者个人统计汇总实耗工时

A. 团队成长~||~团队建设~||~团队学习~||~团队发展

A. 战略的因素~||~社会的因素~||~企业竞争力的因素~||~企业员工队伍素质的因素

A. 法律文本~||~双方当事人~||~劳动合同~||~法律渊源

A. 培训及时性~||~培训有效性~||~培训广泛性~||~培训可信性

A. 绩效~||~成员满意程度~||~团队学习~||~外人的满意度

A. 心理过程~||~个性心理特征~||~理素质~||~个性意识倾向~||~心理状态

A. 长期规划~||~中长期规划~||~中期计划~||~中短期规划~||~短期计划

A. 对工作表现差的员工是一种“激励”~||~对组织中其他的员工起到警示和告诫的作用~||~有利于健全和完善企业竞争、激励与约束机制~||~可以起到“惩一儆百”的作用~||~必然会使员工的工作满意度急剧下降

A. 加强道德立法工作~||~注重信用档案体系建设~||~严格的岗前培训~||~宽松自由的岗位培训

A. 排列法~||~分值法~||~分类法~||~评分法

A. 初始调整~||~中期调整~||~跟踪调整~||~终结调整~||~纠偏完善