A. 简单易行~||~直接反映员工的工作内容，结果易于观测~||~需要加强企业基础管理~||~适用于从事科研工作的专家~||~节省管理成本

A. 科学发展，高效发展，健康发展~||~以科学为本．科学、平稳、顺利发展~||~以人为本，全面、协调、可持续发展~||~以人为本，科学、高教、健康发展

A. 财政政策~||~就业政策~||~货币政策~||~金融政策~||~收入政策

A. 外部环境~||~成本控制策略~||~成本管理水平~||~人力资源管理决策和管理行为的正确性和及时性~||~人力资源管理成本标准

A. ①②③~||~②①③~||~②③①~||~①③②

A. 间接指标法~||~绩效标准法~||~直接指标法~||~成绩记录法

A. 招聘单价~||~应聘比例~||~招聘完成比例（超额完成）~||~录用比例(素质高)

A. 享乐既不是个人的人生目的，也不是社会主义社会的目的~||~承认或者纵容享乐会削弱人们的进取精神~||~享乐主义之“乐”是简单的个人之乐~||~享乐主义忽视人的社会性，损害了社会利益

A. 技术工作人员~||~生产作业人员~||~管理工作人员~||~销售工作人员~||~服务工作人员

A. 建立相应组织~||~设置行政支持系统~||~配置战略资源~||~实行薪酬支持计划~||~调动群体积极性

A. 就业人口总量~||~劳动年龄组内部年龄构成~||~劳动年龄人口占人口总体比重~||~劳动年龄组外部年龄构成~||~劳动年龄人口占失业人口比重

A. 群体讨论时不易产生个人倾向~||~能增加决策的可接受性~||~要比个体决策需要更少的时间~||~对决策结果的责任清晰

A. 个别机构或者领导在数字上造假~||~植树造林本来很困难，数字总会不准确~||~这种现象在各地估计都存在，现在对数字已无感觉~||~希望数字真的能够变成现实

A. 守法、自律、严谨~||~忠诚、审慎、勤勉~||~科学、民主、自由~||~自由、平等、博爱

A. ①②③④~||~②④③①~||~③①④②~||~④①③②

A. 劳动力需求~||~劳动力供给~||~劳动力需求量~||~劳动力供给量

A. 劳动年龄人口占失业人口比重~||~劳动年龄人口占人口总体比重~||~劳动年龄组内部年龄构成~||~劳动年龄组外部年龄构成~||~就业人口总量

A. 社会背景~||~专业能力~||~反应能力~||~心理素质~||~身体能力

A. 技能培训~||~离职培训~||~管理培训~||~在职培训

A. 年龄与工龄~||~劳动绩效~||~产品的需求~||~工作条件~||~工会的力量