A. 仿真性~||~超时空性~||~自主性~||~低成本性~||~安全性

A. 劳动报酬总额~||~福利费用~||~房屋折旧费用~||~教育费用~||~劳动保护费用

A. 敏捷性测试~||~思维反映能力测试~||~心理承受能力测试~||~心里运动机能测试

A. 认知成果~||~学习成果~||~情感成果~||~绩效成果~||~投资回报率

A. 案例研究法~||~特别任务法~||~头脑风暴法~||~个别指导法~||~模拟训练法

A. 进行静态管理~||~照章办事，强调工作的规范性~||~以“事”为中心~||~处于决策层的地位

A. 劳动法律关系~||~劳动合同关系~||~劳动行政关系~||~劳动雇佣关系

A. 建工作小组~||~工作丰富化~||~工作扩大化~||~岗位轮换

A. 岗位的职责和主要内容~||~岗位人员知识技能要求~||~岗位各项任务的数量和质量要求~||~完成各项任务的程序和操作方法

A. 忍气吞声，默默地承受着~||~针锋相对，据理力争~||~坚持自己为人处事的原则~||~了解对方的特点，注意把握策略

A. 关注消费者物价指数~||~关注竞争对手的管理费用情况~||~定期进行劳动力工资水平的市场调查~||~关注政府有关部门发布的年度工资指导线

A. 礼法的运用，要把求得一团和气作为重点~||~道德的根本目的在于增进团结~||~讲文明礼貌，没有高低贵贱之分~||~以礼待人，促进和谐相处

A. 24个~||~12个~||~10个~||~6个

A. 职工大会~||~岗位参与~||~质量小组~||~政策参与~||~合理化建议

A. 服务市场~||~商品市场~||~技术市场~||~金融市场

A. 模糊性~||~智慧性~||~止损性~||~表象性

A. 绝不朝三暮四，不把工作当作跳板~||~干一行，爱一行，服从安排，不挑肥拣瘦~||~以尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至存有敬畏感~||~心灵的坦荡和安然

A. 绩效改进计划~||~评价实施~||~绩效面谈~||~改进绩效的指导

A. 1/5~||~1/4~||~1/3~||~不确定

A. 劳动条件标准部分~||~一般性规定~||~实现目标的主要措施~||~过渡性规定~||~有效期间应达到的具体目标