A. 整体规划~||~生产工序~||~组织结构~||~生产工人数量

A. 降低利率~||~增减预算支出水平~||~增减政府税收~||~发展社会保险事业~||~调节法定准备金率

A. 管理制度~||~业务规范~||~技术规范~||~行为规范

A. 横向比较法~||~目标比较法~||~纵向比较法~||~水平比较法

A. 校园招聘~||~猎头公司~||~熟人推荐~||~档案筛选

A. 拿出香烟来快速吸上几口很快就熄灭~||~主动到室外去吸烟~||~只要见到有人吸烟，自己就可以吸了~||~先吸，有人制止再说

A. 请假程序~||~职业培训~||~岗位职责~||~员工发展~||~操作规范

A. 就业前的职业教育~||~农村职业技术教育~||~就业后的职业教育~||~城市职业技术教育

A. 改善组织的环境~||~提高组织的知名度~||~提高组织效率和经济效益~||~提高组织员工的素质

A. 一次活动产生了两类需要培训的员工~||~花费较高~||~培训成本高~||~培训师成本高

A. 考勤规定~||~工作时间规定~||~薪资福利规定~||~年休假的规定~||~员工奖惩规定

A. 前瞻性~||~系统性~||~动态性~||~风险性~||~抗争性

A. 应聘者熟悉的问题~||~应聘者不能预料到的问题~||~应聘者陌生的问题~||~应聘者可以预料到的问题

A. 培训及时性~||~培训有效性~||~培训广泛性~||~培训可信性

A. 弗洛姆~||~爱德华•桑代克~||~英文泽尔~||~班杜拉

A. 合理的劳动定员能提高劳动生产率~||~劳动定员必须以生产效率最大化为中心~||~劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性~||~合理的定员能使企业各岗位的任务量实现满负荷运转

A. 正确~||~错误

A. 劳动环境~||~劳动对象~||~劳动资料~||~劳动者

A. 约定要式合同~||~非要式合同~||~法定要式合同~||~口头合同

A. 产品组合~||~产品大类~||~产品项目~||~产品线