A. 获取岗位信息~||~岗位分类，将相似的岗位划分为一类~||~选择等级参照物并划分岗位等级~||~岗位分级，将复杂程度相似的岗位划为一级~||~对岗位进行排序

A. 公平合理~||~平等自愿~||~互惠互利~||~有企业员工的参与

A. 合理性原则~||~必要性原则~||~计划性原则~||~协调性原则~||~标准化原则

A. 用人单位可以不支付经济补偿金~||~用人单位不能追究劳动者的违约责任~||~如果劳动者不能胜任工作，用人单位同样需要支付经济补偿金~||~双方商议经济补偿金的支付问题

A. 现场观测法~||~面谈法~||~书面调查法~||~综合采用上述方法

A. 1年~||~2年~||~3年~||~4年

A. 利用直接成本与间接成本进行培训成本核算~||~利用资源需求模型计算培训成本~||~利用会计方法计算培训成本~||~按照培训的不同阶段来计算培训成本~||~培训成本计算方法

A. 管理价值观~||~员工数量~||~竞争策略~||~盈亏状况~||~付酬实力

A. 培训服务制度~||~培训制约制度~||~培训补偿制度~||~培训档案制度

A. 双向选择原则~||~公平公正原则~||~确保质量原则~||~效率优先原则

A. 总供给水平~||~工资~||~总需求水平~||~均衡国民收入~||~劳动力数量

A. 最终能够有效地改善企业的经营业绩~||~促进了员工现在和未来工作绩效的提高~||~目的是在企业中最大限度地实现能岗匹配~||~主要通过学习训练等手段提高员工的工作能力~||~出发点是在企业间的人才竞争中取得领先优势

A. 建立绩效标准~||~考核指标验证阶段~||~考核结果校正~||~结果反馈~||~确立绩效工资

A. 多因性~||~动态性~||~多维性~||~复杂性

A. 书面法~||~混合标准尺度法~||~硬性分配法~||~生产能力衡量法

A. 收入与闲暇的互补性~||~收入与闲暇的替代性~||~货币收入~||~闲暇时间

A. 劳动法律~||~宪法~||~国务院劳动行政法规~||~劳动规章

A. 知识最重要~||~人际关系最重要~||~能力最重要~||~人品最重要

A. 计件工资~||~符合国务院规定的发明创造奖~||~津贴补贴~||~加班加点工费

A. 劳动条件交涉权~||~劳动谈判权~||~维护劳动合同自主权~||~保障公正劳动条件权