A. 两年计划~||~三年计划~||~四年计划~||~五年计划

A. 8~||~9~||~10~||~11

A. 民事合同体系~||~刑事体系~||~行政体系~||~立法体系

A. 按具体形式区分~||~以员工行为作为对象~||~依员工工作成果进行~||~对员工工作态度实施

A. 成效~||~品质~||~废弃~||~能力~||~行为

A. 立刻放下现在的工作，投入到新的工作岗位~||~请求公司让你把现在的工作做完，再去接受新工作~||~立即将原工作进行安排与交接，同时接手新工作。~||~想方设法保留原工作

A. 心理成熟度~||~心理承受度~||~精神成熟度~||~精神承受度

A. 书面法~||~混合标准尺度法~||~硬性分配法~||~生产能力衡量法

A. 观测次数就是岗位抽样的样本数~||~样本数量越少，结果可靠性越低~||~观测时刻的总时限应以周为单位~||~工作抽样时不需使用秒表或其他计时工具

A. 特殊性~||~多样性~||~不确定性~||~交易对象的难以衡量性~||~交易的延续性

A. 以功力主义为价值取向~||~以集体主义为原则~||~以“五爱”为基本要求~||~以为人民服务为核心

A. 笔试筛选法~||~面试筛选法~||~小组筛选法~||~材料筛选法

A. 耗时长，成本高~||~被调查者不能充分发表见解~||~调查结果误差大~||~被调查者易受到他人的影响~||~受时间、地点限制

A. 定义绩效~||~绩效分析~||~绩效考评~||~绩效改善~||~绩效反馈

A. 民主、审慎、法制~||~忠诚、谨慎、人本~||~忠诚、秩序、勤勉~||~忠诚、审慎、勤勉

A. ①②③④⑤~||~②①③⑤④~||~④②①③⑤~||~②①④③⑤

A. 小组培训~||~全公司培训~||~分支机构培训~||~工作现场培训~||~总部培训

A. ③①②④~||~③①④②~||~①③④②~||~③④①②

A. 筛选难度大~||~进入角色慢~||~招募成本高~||~决策风险大~||~影响内部员工的积极性

A. 平等自愿，互惠互利~||~互惠互利，协商一致~||~平等自愿，协商一致~||~公平合理，协商一致