A. 员工信息管理~||~员工绩效管理~||~员工薪酬管理~||~员工档案管理

A. 统领作用~||~支撑作用~||~促进作用~||~决定作用

A. 劳动工具~||~劳动资料~||~劳动对象~||~劳动投入

A. 向公司领导请示，按领导指示办~||~为了与对方建立长期的供货关系，可给对方一定数量的回扣~||~不给回扣，但可以考虑适当降低价格~||~考虑用小礼品替代回扣

A. 外聘教师能保证交流的顺畅~||~企业内部开发教师资源成本较高~||~使用内部培养教师可能会加大培训风险~||~内部培训教师可能影响培训对象的参与积极性

A. 绩效管理制度~||~绩教管理目标~||~绩效管理方法~||~绩效管理内容

A. 自律~||~内省~||~慎独~||~无妄

A. 工效挂钩制度是指企业工资总额同员工绩效挂钩~||~应按企业经济效益增长的实际情况提取工资总额~||~工效挂钩是国家对国有企业工资总额进行管理的一种形式~||~要在国家指导下按以丰补歉、留有结余的原则合理发放工资

A. 职业技能~||~组织能力~||~协调能力~||~创新能力~||~语言表达能力

A. 它是在关键事件法的基础上发展起来的~||~评定的总分不能作为不同员工进行比较的依~||~发生频率很高或很低的工作行为不能选作评定项目~||~它要求考评者根据某工作行为发生的频率或次数对被考评者打分

A. 参与形式多种多样~||~参与的对象是企业内部管理事务~||~雇员作为企业管理人员执行管理职务~||~雇员以被管理者的身份参与企业管理~||~通过参与，实现企业意志对职工意志的吸收和体现

A. 实证研究方法的目的在于认识客观事实~||~实证研究方法的结论具有客观性~||~实证研究方法以某种价值判断为基础~||~实证研究方法的结论具有主观性~||~实证研究方法的目的在于为政府制定经济政策服务

A. 战略发展规划~||~组织人事规划~||~制度建设规划~||~员工开发规划

A. 职业化是提高个人和组织竞争力的必由之路~||~职业化是全球职场的通用语言和职场文化~||~职业化是新型劳动观的核心内容~||~职业化要求依靠直觉和灵活应变来适应职场变化

A. 采用适当的核算方法~||~控制成本和节约能耗~||~总体控制和个案执行~||~正确划分各种费用的界限~||~加强费用开支的审核和控制

A. 上级考评~||~同级~||~下级考评~||~自我考评

A. 识别信息检索~||~考评数据的效度检验~||~考评对象真伪的检验~||~考评数据的信度检验

A. 平等性~||~公开性~||~群众性~||~自治性~||~非强制性

A. 私营企业~||~国有控股企业~||~集体企业~||~外商投资企业

A. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会~||~敬业奉献、诚实守信、崇尚科学、开拓创新、服务人民~||~热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱集体~||~以人为本、全面协调、持续发展、岗位成才、服务社会一