A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 立即离开会议室，去见朋友~||~向会议主持人说明情况，得到许可后再去见朋友~||~让传达室转告朋友，请他稍等，会议结束后再见面~||~请其他同事帮你接待朋友，自己坚持参加会议

A. 是劳动法律关系的参加者~||~包括劳动者和用人单位两方面~||~包括劳动行政部门和劳动者两个方面~||~就主体而言，一般～方的权利即是另一方的义务~||~主体一方义务的履行即是另一方权利的实现

A. 反映劳动法律部门的特点~||~作为指导性的法律规范~||~指导劳动法的实施~||~指导劳动法的制定、修改和废止~||~有助于理解、解释劳动法

A. 财政部~||~民政部~||~国务院~||~社会保障部

A. 协商性~||~双务关系~||~内容是权利和义务~||~具有国家强制性~||~是劳动关系的现实形态

A. 杂志~||~海报~||~传单~||~网站

A. 有效的激励机制~||~工资标准~||~员工绩效管理制度~||~工资计算方法

A. 按领导的意思办事就是忠诚于企业的表现~||~敢于对领导提出批评是忠诚于企业的表现~||~严格遵守企业的规章制度是忠诚于企业的表现~||~忠诚于企业就要大胆地批评领导

A. 书面法~||~硬性分配法~||~排队法~||~生产能力衡量法~||~顺序法

A. 领先原则~||~有效原则~||~总成本最低原则~||~持久原则

A. 永恒性~||~可变性~||~外源性~||~潜在性

A. 帮助员工进行自我决策~||~员工对自己有正确的估计~||~帮助员工找到效率低下的原因~||~上级主管必须介入具体的事务~||~减少员工间因职责不清引起的误解

A. 水平形状的劳动力供给曲线~||~向后弯曲的劳动力供给曲线~||~垂直形状的劳动力供给曲线~||~向上倾斜的劳动力供给曲线

A. 因事择人~||~任人唯贤~||~用人不疑~||~严爱相济

A. 2~||~3~||~4~||~5

A. 创新需要勇气，要敢于冒天下之大不韪~||~创新非一般人可为，只有高级专业技术人才才能做到创新~||~创新是对前人的继承和发展，既要崇拜前人又要不断否定前人~||~创新需要发散性思维，敢于标新立异

A. 战略发展规划~||~组织人事规划~||~制度建设规划~||~员工开发规划

A. 营销~||~竞争~||~优势~||~实践

A. 政治~||~民事~||~行政~||~刑事