A. 城镇集体企业~||~国有企业~||~外商投资企业~||~私营企业~||~国有控股企业

A. 归国的学生~||~在职的研究生~||~校园招聘的学生~||~在职的博士生

A. 15～29~||~23～30~||~30～40~||~25～50

A. 培训组织管理系统是一个以管理为主要职能的部门或者岗位~||~中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位，共向完成企业培训工作~||~就其培训的最终目的而言，与人力资源管理部的中心职能有着密不可分的联系~||~由人力资源管理部门负责，虽有利于企业培训的组织管理，但不利于成本控制

A. 实证研究方法~||~例证研究方法~||~规范研究方法~||~辩证研究方法~||~对比研究方法

A. 使用语言应该具有较强的专业性~||~工作职责的罗列应该符合逻辑顺序~||~对于基层员工工作的描述应更具体、详细~||~可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性

A. 意思机关~||~履行机关~||~执行机关~||~监察机关

A. 企业~||~职组~||~部门~||~经济区域

A. 教师~||~后勤保障部门~||~主管~||~人力资源部门

A. 职业守则~||~国家法律~||~地方法律法规~||~劳动法

A. 员工信息的收集~||~员工信息的整理~||~员工信息的比较~||~员工信息的保管~||~员工信息的销毁

A. 以人为本~||~效率第一~||~用户至上~||~质量第一

A. 劳动合同~||~雇佣规则~||~劳动关系~||~集体合同

A. 定额的制定应该迅速及时~||~制定的劳动定额应完整齐全~||~定额的制定反映市场行情~||~制定的劳动定额应先进合理

A. 招聘与录用~||~薪酬设计~||~职业生涯管理规划~||~员工的社会保险

A. 自我教育、自我改造、自我磨砺、自我完善~||~加强“慎独”，积善成德~||~向英雄模范人物学习~||~处理同事关系时宽容大度，一切不放在心上

A. 计件工资~||~发明创造奖~||~津贴补贴~||~加班加点工资

A. 认为工作是自己干出来的，没有必要请大家的客~||~认为同事要求请客只是开个玩笑而已，没有必要当真~||~感谢大家对自己的帮助，口头上答应请客，但不一定兑现~||~顺势借这个机会请客，和大家共同聚一聚

A. 筛选难度大~||~进入角色慢~||~招募成本高~||~决策风险大~||~影响内部员工的积极性