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1.以员工行为为对象进行考评的办法包括关键事件法、行为观察量表法、行为定点量表法、排队法、()等。
单选题A. 书面法~||~混合标准尺度法~||~硬性分配法~||~生产能力衡量法
2.组织人事规划,是()的下属概念,它包括组织结构调整变革计划、劳动组织调整发展计划和劳动定员定额提高计划。
单选题A. 组织战略发展规划~||~人力资源战略规划~||~企业组织发展规划~||~组织目标实现规划
3.劳动力供给数量大与社会对它的需求数量,即处于供过于求状态的失业,我们称之为()。
单选题A. 总量性失业~||~结构性失业~||~选择性失业~||~摩擦性失业
4.公司组织员工向地震灾区捐款,而你的家庭生活十分困难。如果捐款,生活将受到严重影响,看到其他员工都在捐款,有的困难职工捐款达到了数百元,你会()。
单选题A. 不捐款~||~量力而行,少捐一些~||~和其他员工一样捐款,自己家的困难再想其他办法解决~||~向同事请教,问一问自己到底该怎么办
5.在人力资源规划的程序中,最先进行的程序是________。
单选题A. 需求预测~||~战略规划~||~供给预测~||~现有人力资源核查
6.起草单项薪酬制度的程序为():
多选题A. 准确标注制度的名称~||~界定制度的作用对象与范围~||~明确薪酬支付与计算标准~||~明确该项薪酬管理制度的所有工作内容~||~提交公司领导批准
7.事业部制组织结构遵循的主要原则是()。
单选题A. 统一指挥、专业分工~||~集中决策、分散经营~||~组织结构服从战略~||~集中决策、分散投资
8.在讲授法的培训方式中,画龙点睛式讲授的优点包括()。
多选题A. 提高学生的参与性~||~提高学生的听课效率~||~提高学生的自主性~||~教师与学生的沟通较多~||~教学学时相对较少
9.在知觉他人时,知觉者以为他人也具备与自己相似的特性,这是()的具体表现。
单选题A. 对比效应~||~光环效应~||~投射效应~||~刻板印象
10.某高校发现教师H剽窃论文。你认为学校对H应该采取的处理方式是()。
单选题A. 将其开除~||~批评教育就可以了~||~要其公开道歉,再给他一个改过自新的机会~||~鉴于以往管理较松,这次暂不追究H的责任,把重点放在改进制度上
11.组织结构图绘制的基本图式包括()。
多选题A. 组织结构图~||~组织职务图~||~组织职能图~||~组织参谋图~||~组织功能图
12.一名MT2015年7月1日加入,何时可休年假?此次申请可以休多少天?如2016年12月31日辞职,此第二次年假可休多少天?
填空题13.每个薪资等级都有一个薪资变化的范围,通常________。
单选题A. 每级范围相等~||~薪资范围随等级上升而呈累退式的~||~缩小~||~薪资范围随等级上升而呈进式的扩~||~大~||~薪资范围与薪资等级数无关
14.一名工人的绩效。除了产量指标的完成情况以外,质量、原材料的消耗率、服从纪律等各方面的因素都要考虑,这体现了绩效的()。
单选题A. 多因素~||~多维性~||~动态性~||~相关性
15.()是考核者和被考核者双方对考核期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。
单选题A. 绩效沟通~||~绩效计划~||~绩效反馈~||~绩效考评
16.在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,可选择的藏略包括()。
多选题A. 首因策略~||~择优策略~||~淘汰策略~||~晋升筛略~||~轮廓匹配策略
17.绩效考评的作用包括()。
多选题A. 帮助员工进行自我决策~||~员工对自己有正确的估计~||~帮助员工找到效率低下的原因~||~上级主管必须介入具体的事务~||~减少员工间因职责不清引起的误解
18.题干如上:你对本案人事经理的看法是________。
单选题A. 不称职~||~不善于了解下属~||~能量体裁衣~||~创收与他无关
19.企业人员选拔的意义包括()。
多选题A. 保证组织得到高额的回报~||~保证组织获得高额的经济利润~||~降低员工辞退率与辞职率~||~保证组织战胜所有的竞争对手~||~为员工提供公平竞争机会
20.市场营销是企业经营管理的()。
单选题A. 起步环节~||~中心环节~||~中间环节~||~结束环节
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