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1.A厂业务员小李从B厂购进一批原材料,B厂为表示感谢,送给小李一定数额的酬金,并希望今后能与小李继续合作。你认为小李会采取哪一种做法?()
单选题A. 坚决不收,希望B厂理解~||~推辞不掉的话,可以先收下,回厂说明情况,并上交~||~为了维护双方友好的业务关系,象征性地收一点~||~收下钱后直接将钱捐献给希望工程
2.题干如上:如果该公司用通过突出工作的目的性来克服工作的单调感,那么下面哪一做法有助于实现这一目的?________。
单选题A. 在工作中设置目标,达到目标后,~||~感到工作有进步~||~给员工们增加工资~||~进行操作变换~||~降低作业速率
3.如果用人单位违约解除劳动合同的,根据国家法律规定,用人单位要给与劳动者以补偿金,标准为:根据劳动者在本单位的工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿金,但是最多不超过( )。
单选题A. 6个月~||~9个月~||~12个月~||~18个月
4.在课堂的研讨法中。头脑风暴是为了()。
单选题A. 培训综合能力~||~开发创造能力~||~改善人际关系~||~学习职业行为
5.作为一名职工,我可以将自己描述为:粗心()
单选题A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是
6.你的同事在工作中取得突出成绩时,你会采取哪一种做法?()
单选题A. 认为他运气好~||~各有专长,继续做好自己的工作~||~认为他太聪明了,自己可望而不可及~||~虚心请教,努力学习
7.绩效考评的标准必须便于操作,可以直接测量,既治标应尽可能量化,所以绩效管理的标准应该是“有形的”、()、尽量转化为具体的行为或活动,例如“工作热情高”就不符合标准。
单选题A. 可度量的~||~可预测的~||~可标准化的~||~可以计算的
8.属于行为导向型考评方法的是()。
多选题A. 关键事件法~||~排队法~||~目标管理法~||~行为观察量表法~||~硬性分配法
9.招聘申请表的内容,主要根据()来确定,并考虑本企业的()以及招聘职位、按不同职位要求、不同应聘人员的层次分别进行设计。
多选题A. 工作说明书~||~职务分类~||~招聘目的~||~招聘计划~||~部门设置
10.按照《劳动合同法》的规定,劳动者在试用期内提前()通知用人单位,可以解除劳动合同。
单选题A. 3日~||~6日~||~30日~||~60日
11.价值观的属性是________。
多选题A. 可接受性~||~重要性~||~稳定性~||~可变性
12.绩效管理的()是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。
单选题A. 信度~||~效度~||~可靠性~||~维度
13.员工沟通,是企业劳动关系信息管理的核心内容,以下的各种沟通方式中,不属于员工沟通的现象是():
单选题A. 企业工会~||~业余兴趣小组~||~攻关小组~||~管理团队
14.培训机构是培训的物质载体,设置培训机构即确定()。
多选题A. 培训的活动场所~||~培训的规模~||~培训的师资配备~||~培训的时间~||~培训的计划编制
15.为了使的岗位设计能够满足企业的需求,扩大工作范围、丰富工作内容、合理安排工作内容是对工作岗位进行设计与在设计的方法之一,它包括以下两个方面的内容():
多选题A. 工作内容丰富化~||~工作扩大化~||~纵向扩大法~||~工作多样化~||~工作满负荷
16.适合于一般直线管理人员的现场培训方法是()。
单选题A. 工作指导法~||~工作轮换法~||~特别任务法~||~个别指导法
17.如果人员的()不能达到组织提出的效益标准,就说明存在着某种培训需求。
单选题A. 工作态度~||~工作绩效~||~工作内容~||~工作状态
18.某通信企业安排刘刚10月3日加班,则该通信企业应()。
单选题A. 支付不低于刘刚工资100%的工资报酬~||~支付不低于刘刚工资150%的工资报酬~||~支付不低于刘刚工资200%的工资报酬~||~支付不低于刘刚工资300%的工资报酬
19.招聘申请表一般由招聘单位的()设计,应聘人员在求职时自己填写。
单选题A. 人力资源部门~||~上级主管部门~||~业务部门主管~||~人事行政总监
20.反映了对人、客体、事物的感受,是对人、客体事物所持有的肯定或否定的评价是________。
单选题A. 工作满意度~||~个性~||~价值观~||~态度
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