A. 基本保护~||~优先保护~||~部分保护~||~全面保护

A. 直接观察法~||~行为记录法~||~当面调查询问法~||~问卷调查法

A. 指导劳动法的制定、修改和废止~||~指导劳动法的实施~||~有助于劳动法的理解、解释~||~可以直接适用~||~具有高度的可操作性

A. 小玲生育后一直在家哺乳孩子~||~劳动者在试用期内提出解除劳动合同~||~小张患职业病并被确认丧失部分劳动能力~||~在医疗期内小沈感冒引发肺炎，连续一周没上班~||~小王不能胜任目前工作，经培训后仍不能胜任工作，并且不服从安排

A. 从不在乎别人说什么话~||~很在意别人的话~||~在乎或不在乎，要看说话的人是谁~||~在意别人的话，做好自己的事

A. 着重考察应聘者的能力~||~控制招聘流程、安排细节~||~对应聘者提问进行解答~||~对人才做出较准确的判断

A. 完善的岗位任职资格要求~||~准确的岗位说明书和正确的岗位描述~||~科学合理的培训考核制度~||~公平竞争的晋升规定~||~以能力和业绩为导向的分配原则

A. 完全劳动行为能力人~||~限制劳动行为能力人~||~无劳动行为能力人~||~部分劳动行为能力的人~||~丧失行为能力的人

A. 准备阶段~||~正式调研阶段~||~结果处理阶段~||~汇总报告阶段

A. 价值观~||~态度~||~工作满意度~||~个性

A. 人事计划的制订依据~||~工作分析的前提~||~分析员工总体素质状况~||~企业文化建设~||~评估员工士气和工作氛围

A. 计件单价=该工作等级的单位时间的工资标准/单位时间的产量定额~||~计件单价=企业或计件单位工人的平均等级工资标/产量定额~||~计件单价=工资成本总额/历史最高产量~||~计件单价=工资总成本/产量定额

A. 传达公司的价值观~||~让应聘者明确期望~||~让应聘者对未来工作有心理准备~||~吸引行业内精英~||~使应聘者感到可以信赖

A. 空间认知~||~数量分析~||~记忆力~||~语言能力

A. 什么时间~||~什么地点~||~什么区域~||~什么单位

A. 包含社会优抚安置~||~以社会保险为手段达到保障的目的~||~目的是为保障老年人的基本生活需求~||~在法定范围内的老年人完全或基本退出社会劳动岗位后才自动发生作用

A. 保密事项~||~试用期限~||~工作内容~||~补充保险

A. 爱国守法、勤俭自强~||~爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义~||~诚信、敬业、公道、守纪~||~忠诚、审慎、勤勉

A. 先与A去看新上映的大片，回来后尽快帮B解决问题~||~取消与A的约会，去帮助B解决问题~||~既不好得罪A，也不好得罪B，干脆说自己要忙别的事儿~||~遇到这样的事，总是让自己很为难

A. 科学管理~||~目标协调~||~双向互动~||~持续沟通