A. 五~||~四~||~三~||~六

A. 招聘费用~||~培训费用~||~员工教育经费~||~劳动争议处理费用

A. 总供给水平~||~工资~||~总需求水平~||~均衡国民收入~||~劳动力数量

A. 营销~||~竞争~||~优势~||~实践

A. 现行定额~||~过去定额~||~计划定额~||~不变定额~||~设计定额

A. 建立员工绩效管理体系~||~建立工作标准与工资计算方式~||~对全员进行工作业绩的动态考评~||~建立有效的激励机制和薪酬计划~||~对表现突出的员工进行表彰和物质奖励

A. 正式口头警告~||~书面警告~||~增强其工作强度~||~职务轮换~||~降职

A. 薪资成本与该成本所产生的销售价值的比值~||~薪资成本与合理化建议数量的乘积~||~薪资成本与该成本所产生的销售价值的乘积~||~薪资成本与合理化建议数量的比值

A. 上大学的人数减少~||~上大学的人数增加~||~会降低上大学的净现值~||~上大学学生的数量无法确定

A. 标准化、规范化、制度化~||~全球化、现代化、市场化~||~一致化、动作化、简约化~||~高效化、人性化、科学化

A. 经营效果硬指标方面~||~企业管理硬指标方面~||~企业员工队伍建设指标~||~企业利润指标

A. 法官法~||~判例法~||~习惯法~||~成文法

A. 个人内在条件~||~社会需要~||~后天努力程度~||~领导赏识

A. 劳动力供给量~||~最低社会保障~||~劳动力需求量~||~最低劳动标准~||~工会

A. 用同一尺度衡量所有的人~||~用同一尺度衡量相同职务的人~||~用不同尺度去衡量所有的人~||~用不同尺度去衡量同一职务的人

A. 基础管理教程~||~管理理论教程~||~高级管理教程~||~总体管理教程

A. 可以分为生产性奖金和创造发明奖金~||~奖金具有综合性，工资表现为单一性~||~奖金发放要及时，达到强化的效果，这是奖金的及时性~||~奖金比工资更能有效控制企业人工成本~||~奖金具有灵活性，而工资具有刚性

A. 专项协议~||~劳动合同~||~要式合同~||~事实劳动关系

A. 单向劝导式面谈~||~综合式绩效面谈~||~双向倾听式面淡~||~解决问题式面谈

A. 费德勒权变模型~||~情境领导理论~||~路径一目标理论~||~参与模型