A. 岗前培训~||~转岗培训~||~在岗培训~||~脱产培训~||~企业外培训

A. 喜欢在背地谈论别人~||~喜欢在背地里谈论领导~||~对别人好，对我却很疏远~||~不喜欢和我交谈

A. 促进公司与员工结成利益共同体~||~合理控制人工成本~||~谋取企业利润最大化~||~保证企业产品竞争力~||~将企业短、中、长期利益相结合

A. 完全履行~||~不完全履行~||~延迟履行~||~无能力履行

A. 雇主的选择~||~国家安排~||~劳动力市场~||~双向选择

A. 工资项目~||~保险福利项目~||~人工成本~||~人力资源管理费用

A. 恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精~||~守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐~||~勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得~||~热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报

A. 社会保险~||~社会救济~||~社会福利~||~社会优抚安置~||~国企下岗职工再就业

A. 1个~||~2个~||~3个~||~4个

A. 关键事件法~||~排队法~||~目标管理法~||~行为观察量表法~||~硬性分配法

A. 促进员工现在和未来工作绩效的提高~||~最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配~||~最终能够有效地改善企业的经营业绩~||~以员工的职业生涯规划为出发点

A. 不受时间、地点限制~||~桃动灵活~||~采集的资料比较可靠~||~成本很低

A. 企业文化~||~企业行为规范~||~产品知识~||~管理实务~||~思想道德

A. 团体得分／满分×100％~||~(团体得分一个人平均分)／满分×l00％~||~团体得分／(满分一个人平均分)×100％~||~(团体得分一个人平均分)／(满分一个人平均分)×100％

A. 业务性能力~||~经验性能力~||~创新性能力~||~写作性能力

A. 组织中的个体在心理行为上存在差异~||~工作绩效在很大程度上受工作满意度影响~||~人的感知是有选择性~||~组织中信息沟通非常重要

A. 绩效沟通~||~绩效计划~||~绩效反馈~||~绩效考评

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 制定操作程序~||~选择和设计相应的培训内容~||~培训方法~||~培训形式~||~培训内容

A. 军人家属~||~军烈属家属~||~残疾人~||~失业人员