A. 塑造领导能力~||~开发参与者的企业家潜能~||~让参与者准备好进行初级管理工作~||~提高参与者的自我管理能力和团队建设能力

A. 悲观决策标准~||~乐观系数决策标准~||~中庸决策标准~||~最小后悔决策标准

A. 专项协议~||~劳动合同~||~要式合同~||~事实劳动关系

A. 个体人力资源开发~||~企业人力资源开发~||~教育部门人力资源开发~||~劳动人事部门人力资源开发~||~卫生医疗部门人力资源开发

A. 有利于提高出勤率~||~可以反映同等级工作的差别~||~有利于提高自己业务水平~||~简单易行，适应性强，适用范围广

A. 个人内在条件~||~社会需要~||~后天努力程度~||~领导赏识

A. 非正式组织~||~个人~||~民间团体~||~企业集团~||~企业

A. 减少政府购买~||~提高税率~||~增加公共工程开支~||~调整贴现率~||~减少政府转移支付

A. 总供给水平~||~工资~||~总需求水平~||~均衡国民收入~||~劳动力数量

A. 工时定额和产量定额~||~工时定额和计划定额~||~产量定额和企业定额~||~产量定额和计划定额

A. 快、精、准~||~快、准、全~||~慢、全、精~||~全、准、精

A. 保持~||~发展~||~评价~||~吸收~||~调整

A. 向管理层阐述工作的目的~||~向管理层阐述工作的人员~||~向管理层阐述工作的进程~||~向管理层阐述工作的负责人

A. 完善的岗位任职资格要求~||~准确的岗位说明书和正确的岗位描述~||~科学合理的培训考核制度~||~公平竞争的晋升规定~||~以能力和业绩为导向的分配原则

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 专项协议~||~劳动合同~||~要式合同~||~事实劳动关系

A. 端正职业态度~||~强化职业情感~||~提高职业境界~||~注重历练职业意志

A. 确保质量原则~||~公平公正原则~||~双向选择原则~||~效率优先原则

A. 罪有应得，但值得同情~||~法盲~||~法律应网开一面，不予处罚~||~难为此人