1.试述单元顶级学说与多元顶级学说的异同。。。

2.森林的林冠、树枝都能截留降水，森林中的枯枝、落叶更能阻截地表径流。森林对涵养水源、______都有不可忽视的作用。

3.生物群落的概念最早是由__________提出的。（）

4.在森林生态系统中__________的生产力最高，生物量最大。（）

5.按照丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)的生活型划分方法，北方针叶林的优势生活型为（）

6.下列属于可再生能源的是（）

7.根据生长环境中水的深浅不同，水生植物可分为沉水植物、 和挺水植物三种。

8.组成生物群落的结构主要包括形态结构、______和营养结构。

9.种群的年龄结构是指（）

10.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于(　　)

11.在适宜温度区内，生物的生理生化反应随温度的升高而加快。判断对错

12.增施二氧化碳气肥以提高二氧化碳浓度，提高植物叶绿素的光化学活性和光合速率，就能提高产量。在农业生产中，常定时施加二氧化碳气肥。二氧化碳的浓度在______以下时，植物有机物不断消耗、减少，时间长了，植物就会因“饥饿”而死亡。

13.植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化,导致这种变化的最主要因子是（）

14.最初的地球上并没有生命，经过长期的进化，生物体之间的______，形成了今天在地球表面生存的两百多万个物种。

15.实验室研究分为原地实验和______实验。

16.阳性植物的特点是 （）

17.种群生态学的核心内容是（）

18.简述生物群落的演替及其特征。，

19.生态因子综合作用构成生物的____ 。

20.生物生产经历了两个过程即______和动物性生产。