1.简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

2.分析压力对身心健康的影响。

3.试分析态度的理论。

4.简述德育工作应贯彻的德育原则。

5.家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。

6.我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其 设置的时段为 （ ）

7.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

8.简要说明性格与气质的相同之处。

9.人们在能力的发展速度上不存在差异。

10.简述建立良好师生关系对教师的要求。

11.六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。31.流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。

12.简述马斯洛的需要层次理论。

13.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。

14.简答题教育的相对独立性表现在哪些方面? 

15.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约？（）

16.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

17.当前我国课程改革中，各级学校课程设置的特点是什么？

18.“读万卷书，走万里路。”这句话反映的教学原则是（）

19.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是 （ ）

20.“江山易改，禀性难移。”这说明人格具有（）。