1.实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高______为根本宗旨。

2.推动人的行为的内在原因是（）

3.三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。15.教学的基本任务有哪些?

4.试分析态度的理论。

5.下列不属于家庭教育的特点的是（）。

6.简述现代化教学手段在教学中的作用。

7.人们对时间的估计常受兴趣、态度、情绪的影响，如紧张有趣的课程安排会使学生觉得时间过得快，而枯燥的活动会使人觉得时间过得慢，这种现象属于心理学中的______现象。

8.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?

9.课外校外教育的主要组织形式是（）

10.简述情绪和情感之间的区别和联系。

11.创造能力是指超脱具体的知觉情景、思维定势、传统观念和习惯势力的束缚，在习以为常的事物和现象中发现新的联系和关系，提出新的_____和产生新的产品的能力。

12.辨析题“激情”与“应激”是同一种情绪状态，只是叫法不同罢了。

13.人们对所感知的对象形成清晰的映象，而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景，这是知觉的哪一种特性(　　)

14.意志行动的基础是（）

15.在班主任工作中，班主任应将学校教育和__________教育、__________教育相配合，协调各方面的教育力量。

16.简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

17.“专家未必名师”。

18.个体活动积极性的内在源泉是（）

19.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征？（）

20.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是（）气质类型的特点。