1.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。

2.简述直观教学的基本形式和特点。

3.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（）

4.教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么？

5.有效组织复习的方法有哪些?

6.班主任工作总结,一般分为______总结和______总结。

7.辨析：备课就是钻研教材、写教案。

8.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（）

9.喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（）

10.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是(　　)

11.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（）

12.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

13.教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。

14.简述记忆过程及其相互关系。

15.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（）

16.做一名合格教师应具备哪些能力素养？请简要说明。

17.新课程改革中，建立了________三级课程管理政策。

18.简要说明从众的原因有哪些。

19.感觉记忆是对信息______的编码，如果受到______就转入短时记忆，否则就很快消失。

20.简要说明社会态度的作用。