1.简述我国基础教育课程改革的目标。

2.心理学中把基本的情绪状态分为心境、激情、_______三种。

3.七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。33.压力事件的应对方式有哪些?

4.简述马克思主义全面发展学说的主要内容。

5.怎样理解心理与实践活动的关系？

6.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

7.教学质量管理有两个主要环节，一是建立教学质量标准，二是________。

8.试述我国学制改革的基本原则。

9.能力是在______中形成和发展的，个体的能力水平与人所从事______成正比。

10.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。

11.决定教育性质的影响因素是 （）

12.小李是一名小学五年级的学生，因为他学习成绩不好影响全班同学的平均成绩。 有一次小李跟同年级的另一个班的同学打架，班主任劝退小李。这行为侵犯了小李的（）

13.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约（）

14.教师上课要保证教学内容的_______和_______。

15.如何运用记忆规律，促进知识的巩固？

16.辨析题教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

17.人类所特有的高级社会情感有道德感、＿＿和＿＿。

18.学生心理健康教育的根本目的，说到底就是要促进学生______的全面发展。

19.简述教师劳动的特点。。

20.体育的任务有哪些？