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教育理论1610道题

1.我国学制改革必须坚持的基础原则是什么?

填空题

2.对人名、地名、定理等的记忆属于(  )

单选题

A. 内隐记忆~||~情景记忆~||~程序性记忆~||~陈述性记忆

3.简述教师劳动的复杂性和示范性的特点。

填空题

4._______觉是从皮肤感觉中最早独立出来的感觉。

填空题

5. 技能与先天因素有很大关系。

填空题

6.简述心理学科的任务。

填空题

7.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()

单选题

A. 凯洛夫~||~赞科夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

8.我国新型的师生关系包括尊师爱生、______和教学相长。

填空题

9.学科课程与活动课程的主要特点各是什么?

填空题

10.心理咨询工作任务的侧重点是()

单选题

A. 外部指导~||~补救和矫正~||~预防和促进~||~治疗

11.我国现行课程方案中规定,九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于()

单选题

A. 选修课程   ~||~必修课程   ~||~学科课程~||~地方课程

12.注意的两个基本特性是指向性和________。

填空题

13.强调“顿悟”的是心理学的哪个学派?()

单选题

A. 精神分析~||~行为主义~||~格式塔心理学~||~人本主义

14.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验为()

单选题

A. 人格~||~态度~||~需要~||~情绪

15.情绪是以_______为中介的人对客观事物所持的_______。

填空题

16.德国教育家赫尔巴特在1806年发表的_______,被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志。

填空题

17.遗忘曲线的最先提出者是()

单选题

A. 桑代克~||~艾宾浩斯~||~费希纳~||~弗洛伊德

18.根据奥尔波特人格特质理论,多愁善感是林黛玉的()

单选题

A. 首要特质~||~中心特质~||~表面特质~||~根源特质

19.韦克斯勒革新了智商的计算方法,将比率智商改为______智商。

填空题

20.韦克斯勒的智力量表包括__和__两个分量表。

填空题
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