1.中小学学生在教师指导下认识世界,主要以学习哪种经验为主?（ ）

2.简述意志的定义及其特征。

3.动机是推动人们行动的内部动力，需要是它产生的内部条件，________是它产生的外部条件。

4.“专家未必名师”。

5.21.由刺激物的新颖性、运动变化等特点引起的注意属于（ ）

6.什么是观察？如何培养学生的观察力？

7.选择教学方法的依据有哪些？运用教学方法的要求有哪些？

8.结合教育实践，论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

9.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的？

10.简述情绪的定义及其功能。

11.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是（）。

12.注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（）

13.简答题简述复习在记忆中的作用。

14.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是 （ ）

15.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

16.简述记忆过程包含的环节及它们之间的关系。

17.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

18.班主任了解学生的基本方法是（）

19.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?（）

20.学生年龄特征包括的两方面特征是（）